浙江省第十二個服務傳承人月 我們?nèi)绾巫呓沁z
2018-12-21 11:37:01 來源:中國文化傳媒網(wǎng) 已瀏覽次

杭州話、紹興話、蘇州話,剪紙技藝、雕版印刷……咿呀聲里,紅紙堆中,是濃濃的江南傳統(tǒng)風味。
12月19日,浙江省第十二個服務傳承人月暨拱墅區(qū)文化暖冬行活動在杭州老開心茶館舉行。該活動由浙江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護中心、杭州市拱墅區(qū)文化廣電新聞出版局、拱墅區(qū)拱宸橋街道辦事處主辦。
據(jù)悉,目前浙江省共有國家級非遺代表性傳承人196位,省級非遺傳承人936位,浙江省第十二個服務傳承人月將走訪這些省級以上非遺代表性傳承人。
與非遺文化互動,走近非遺傳承人
精雕細刻定版式,金色顏料刷上版,再將紅紙輕輕覆上,用棕把壓過紙面,版面上的“?!薄罢胸斶M寶”字樣便印上了紅紙……活動現(xiàn)場,杭州雕版印刷技藝國家級代表性傳承人黃小建俯身桌前忙碌著,一份分紅底金字的字樣便出現(xiàn)在這位傳承人的手中。

黃小建說,雕版印刷最耗時的其實是雕版的過程,像雕這樣的“?!弊志托枰恢茏笥业臅r間。
“這樣的活動我已參加了五六年,非遺走進社區(qū),也走進了學校,這幾年越來越多人參與進來。我們的手藝也能給大家?guī)須g樂,讓我感到高興。”黃小建說,互動的參與形式,讓更多人通過親自體驗像雕版印刷這樣的非遺,從而更好地了解傳統(tǒng)技藝,傳統(tǒng)文化。
在另一邊的桌上,則攤開放著“雙峰插云”“雷峰夕照”“斷橋殘雪”等西湖十景花樣的剪紙,墻上還掛著一幅名為“拱宸橋畔茶文化”的大幅剪紙,其上“錢遠茶館”“天仙茶園”“茶碗陣”等元素均清晰可辨,別有韻味。桌前來來往往不少駐足觀看的人。
“今天準備了二十多張紙,全剪完了送掉了,大家都挺喜歡剪紙的?!?拱墅區(qū)錢塘剪紙代表性傳承人方建國說, 南北方均有剪紙,南方以刻為主,北方則以剪為主,這樣的活動平臺,能讓參與者了解更多有關(guān)剪紙的背景知識、歷史脈絡(luò),也是一件很有意思的事。
活動當天,除了非遺作品展示外,非遺傳承人們也欣賞到了“小熱昏”、越劇、評書等富于傳統(tǒng)地方特色的劇目。

浙江省非遺保護中心項目部主任許林田說,每年年末、新春之際,全省各地都會舉辦這樣的活動,通過發(fā)放政府津貼、文藝演出、體檢等方式,走訪慰問省內(nèi)非遺傳承人,活動已形成常態(tài)化機制。同時,每年浙江各地還會根據(jù)本地實際,創(chuàng)新形式,使得活動在服務傳承人的同時,也能通過送春聯(lián)、福字等服務百姓。
“通過這樣的活動,我們希望能營造全社會尊重關(guān)心傳承人的良好氛圍,把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基因更好地傳下去。”許林田說。
年輕人也愛上非遺文化
“服務傳承人月”活動的開展,意在保護與傳承,是當下,亦屬意未來年青一代。
許林田說,非遺傳承已從過去的搶救性保護,逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樽尫沁z更好地服務于社會,融入生活,提升百姓幸福度的形態(tài)。社會對非遺的保護不應是一種被動的接受,不應是一種只有老年人參加的活動,更多的年輕人參與其中,才能真正讓非遺煥發(fā)生機活力。
令許林田印象深刻的,是近期自己在浙江工業(yè)大學的一場非遺知識講座。
“全是大學生,又是理工男居多,大家對我也不熟悉,一開始我很擔心大家是否會對這樣的講座感興趣。”許林田說,但出乎他意料的是,整場講座下來,全場五十多人沒有一人提前離場,自己提了一些有關(guān)非遺的問題,臺下學生也都答得不錯。“我講了個《錢王傳說》,后面問的問題他們都答出來了,還有學生又上臺分享了六七個有關(guān)錢王的傳說故事,沒想到他們對傳統(tǒng)文化這么喜愛?!痹S林田說。
方建國說,非遺進社區(qū)、進校園,傳授技藝并不唯一目的,更多的是希望大家能在參與中了解非遺的知識背景、歷史脈絡(luò)。
“教了你,并不一定要成為這項技藝的下一代傳承人,能探知其中文化精華,也是一個很有價值的進步?!狈浇▏f,近年來,自己在學校開剪紙選修課,去年選修的人在100個左右,今年便達到了300多人。看到這么多年輕人愿意參與其中,喜愛剪紙,自己也感到很欣慰。
在黃小建看來,非遺傳承的第一步是從了解開始的,再是參與,參與過后產(chǎn)生了興趣,才會下決心來學習。“我們在全國各地開設(shè)過雕版印刷互動活動,受到很多人的歡迎,今年大年初四,我們還將前往美國休斯敦展示,把中國的非遺推向世界。”黃小建說。
非遺傳承之路尚任重道遠
“傳承是一個循序漸進的過程,需要長期的積累與培育?!秉S小建說,當下年輕人對于非遺課程的學習常常熱情很高,往往此類課程一開便被“秒殺”,但如何讓這種學習熱情長久地持續(xù)下去,仍存在一定難度。
黃小建說,非遺的學習、琢磨往往需要靜心積淀,但現(xiàn)在社會節(jié)奏快,年輕人又不容易靜下來,便往往成為非遺在年青一代中傳承的一大障礙。
“同時,雕版印刷需要動手能力,還需要創(chuàng)作者帶點‘小聰明’的悟性,但現(xiàn)在一些學生的動手能力還是有所欠缺的?!秉S小建說。
而在方建國看來,如今剪紙在年輕群體中傳承的最大難度則是創(chuàng)作。
“剪紙在紋樣、故事傳達等方面都有著自己的特點,學會如何剪并不難,難的是如何自行構(gòu)思?!狈浇▏f,像自己所剪的“拱宸橋畔茶文化”大幅剪紙,整個創(chuàng)作過程持續(xù)半年,其中構(gòu)思的醞釀便花去了近一半時間?!斑@種難度不僅存在于年輕群體中,其實在老一輩傳承人里,也同樣存在?!狈浇▏f。

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