拆遷挖出潼川府遺址 綿陽首次發(fā)現(xiàn)明清文廟建筑基址

在不少影視劇中,古時(shí)文廟教學(xué)都是嚴(yán)肅、刻板的。然而,近日,在綿陽三臺,考古專家發(fā)現(xiàn)了明清時(shí)期潼川府文廟的兩處建筑基址,其中出土的一個六角亭,專家表示這透露出當(dāng)時(shí)輕松教學(xué)、寓教于樂的信息。同時(shí),專家稱,大規(guī)模的明清時(shí)期文廟建筑基址現(xiàn)身,在最近幾十年來綿陽考古發(fā)掘中屬于首例,這對研究古時(shí)三臺的歷史文化、城市結(jié)構(gòu)、古代教育和當(dāng)時(shí)人們的活動區(qū)域,具有重要意義。
拆遷市場 挖出兩處明清建筑基址
2017年12月,三臺縣城老東門市場進(jìn)行拆遷,工作人員在施工中,從地底下發(fā)現(xiàn)了一些類似建筑基址的石頭,因?yàn)槿_縣城有古城墻,施工人員懷疑這是文物,于是立即停止施工,上報(bào)當(dāng)?shù)匚奈锊块T。
隨后,這一信息層層上報(bào)到了四川省文物考古研究院。2018年1月2日,四川省文物考古研究院、綿陽市博物館組成的聯(lián)合考古發(fā)掘隊(duì)入場,進(jìn)行搶救性清理發(fā)掘。經(jīng)過半個月的清理,現(xiàn)場輪廓初現(xiàn),經(jīng)專家初步判斷,這是明清建筑基址。
18日上午,成都商報(bào)記者在現(xiàn)場看到,此次清理發(fā)掘的明清建筑基址共有兩處。其中探方一的內(nèi)側(cè)寬4.5米、長25米,東南方向有5個房屋柱頭的柱礎(chǔ),為四柱三間的房屋規(guī)格。稍往北,是排列相對規(guī)整的六角亭的柱礎(chǔ),其中兩個柱洞保存完整。柱洞下是方形石塊,再下面則是條石。在六角亭遺存周邊,還有其他構(gòu)筑及石板鋪設(shè)的路面。
距離探方一北向約100米處的探方二,也清理出一處建筑基址,長、寬約10米左右,保留有四個相對完整的柱礎(chǔ)。從格局上看,也屬于四柱三間的房屋格局。在柱礎(chǔ)的條石縫隙間,還有部分瓷片、瓦塊等物。
文廟現(xiàn)身 此處宋代始建時(shí)就是繁華之地
現(xiàn)場考古發(fā)掘負(fù)責(zé)人介紹,根據(jù)現(xiàn)場暴露出的基址結(jié)構(gòu)及其分布,考古工作者認(rèn)為這兩處建筑基址是明清時(shí)期潼川府文廟的一部分,現(xiàn)存基址為明清時(shí)期遺存。
有地方史料記載,潼川府文廟始建于宋慶歷(1041-1048)年鑒,明成化四年(1468年)重修,明末毀于戰(zhàn)亂,僅存大成殿。清康熙二十三年(1684年)復(fù)修、增修,雍正十二年(1734年)恢復(fù)潼川府后,定為府文廟。乾隆五十年(1785年)培修、擴(kuò)修,到嘉慶二十年(1815年)已有萬仞宮墻,欞星門牌坊,泮池金水橋,戟門鄉(xiāng)賢名宦堂﹑大成殿﹑東西廡﹑明倫堂﹑崇圣祠﹑尊經(jīng)閣和附屬的府學(xué)﹑縣學(xué)﹑文昌宮﹑奎星閣等建筑。文廟于何時(shí)被毀,史料則沒有明確記載。
據(jù)介紹,此次發(fā)現(xiàn)的明清文廟基址,東去300米左右,是保存至今的潼川古城的東城墻。在清理發(fā)掘中,考古工作者在兩處建筑基址范圍內(nèi),發(fā)現(xiàn)了宋代的瓷器碎片和明清時(shí)期的瓦塊、磚頭,而暴露出的基址也是層層疊疊堆砌而成,印證了歷史上曾多次修復(fù)的記載。
考古工作者認(rèn)為,此次清理發(fā)掘的基址所在區(qū)域,至少從宋代始建文廟開始就是主城區(qū),屬于繁華之地。同時(shí),現(xiàn)場暴露的基址有明確的結(jié)構(gòu),這對研究三臺的歷史文化、城市結(jié)構(gòu)、古代教育和當(dāng)時(shí)人們的活動區(qū)域,提供了重要的資料。
古人教學(xué) 不是影視劇中刻板的場面
綿陽博物館考古隊(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,根據(jù)地方縣志留存的潼川府文廟結(jié)構(gòu)圖可以看出,探方一中的六角亭基址應(yīng)該是文廟范圍內(nèi)的奎星閣。但結(jié)構(gòu)圖中的奎星閣為四方亭,而基址遺存則是帶圍廊的六角亭。這二者是否屬于同一建筑,或者是畫圖者失誤,則不得而知。但可以肯定的是,這次清理發(fā)掘的基址屬于潼川府文廟內(nèi)的建筑,這也是綿陽境內(nèi)首次發(fā)現(xiàn)明清時(shí)期的文廟建筑基址。
對于這次發(fā)現(xiàn)的六角亭,考古專家們非常感興趣?,F(xiàn)場考古工作者介紹,在不少影視劇中,都有關(guān)于文廟教學(xué)的場景,而那些場景多是嚴(yán)肅、刻板的場面。六角亭的發(fā)現(xiàn),很可能是古人倡導(dǎo)輕松教育的一個例證。
四川省文物考古研究院一位專家在現(xiàn)場查看后也認(rèn)為,地方府縣建文廟有祭祀、行政教育兩類,在文廟中建六角亭并非用于游玩、消閑,很可能是老師與學(xué)生課外交流或面對面解惑答疑的地方,透露出輕松教學(xué)、寓教于樂的的信息。
責(zé)任編輯:小明
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