近年來，吉木薩爾縣非物質文化遺產(chǎn)傳承人走進學校課堂，讓學生們深入了解、切身感受非物質文化遺產(chǎn)的魅力。

　　5月23日，記者在三臺鎮(zhèn)中心學校少年宮活動室里，民間藝人、三臺鎮(zhèn)中心學校教師庫開帶著學生，正在彈唱蒙古族傳統(tǒng)樂曲《奔布爾江》，手把手地為小朋友教彈奏托布秀爾的指法、彈撥法及定弦方法。

　　據(jù)悉，三臺鎮(zhèn)中心學校共有579名學生，19個教學班，學校利用每周一至周五下午，開展各類特色課程。通過“非物質文化遺產(chǎn)進校園”活動，拉近了學生與文化傳承人的距離，在增進學生對非物質文化遺產(chǎn)的了解，激發(fā)學生對文化、對祖國的熱愛的同時，也提高了青年學生對文化遺產(chǎn)的認知水平和保護意識，同時，也使“非物質文化”成為該校少年宮的一大特色亮點。

　　三臺鎮(zhèn)中心學校四年級（一）班學生左榮娜說：“托布秀爾是蒙古族民間的傳統(tǒng)樂器，我練托布秀爾快一個學期了，現(xiàn)在已經(jīng)非常熟練?！?/p>

　　據(jù)了解，為進一步保護、挖掘和傳承非物質文化遺產(chǎn)，三臺鎮(zhèn)中心學校積極推進新課程改革，以現(xiàn)代教育和傳統(tǒng)教育相結合的傳承方式，將軟硬筆書法、繪畫、維吾爾族麥西熱甫、哈薩克族黑走馬、蒙古族薩吾爾登舞蹈和蒙古族樂器托布秀爾、哈薩克族樂器冬不拉彈唱等十九個特色課程納入校本課堂計劃，每周定期進行授課，激發(fā)廣大青少年對傳統(tǒng)文化的熱愛，提高年輕一代保護、傳承非物質文化遺產(chǎn)的意識。