遺產(chǎn)編號(hào) ⅲ-26 所屬地區(qū) 山東·東營(yíng)·利津縣

　　遺產(chǎn)級(jí)別 市級(jí) 遺產(chǎn)類別 民間舞蹈

　　申報(bào)人/單位 利津縣 申報(bào)日期 2006

　　據(jù)傳虎斗牛已經(jīng)有170多年的歷史了，該表演的第四代傳人、今年已經(jīng)70多歲的李積柱老人一說起這項(xiàng)民間表演的歷史便來了興致，和記者滔滔不絕地介紹起來：“這個(gè)虎斗牛是從清朝末年興起的，他的創(chuàng)始人王繼先為此付出了巨大的心血?！睋?jù)李積柱老人介紹，原來他們這個(gè)大北街村比較窮，別的村子正月十五耍龍燈，他們村卻因?yàn)橘I不起制作龍燈的材料而發(fā)愁。這時(shí)該村的王繼先別出心裁，決定用竹子和毛頭紙做道具制作一只老虎和一只牛，讓兩個(gè)“動(dòng)物”通過各種姿態(tài)的爭(zhēng)斗來烘托氣氛，吸引人們觀看，慶祝節(jié)日。“當(dāng)時(shí)王繼先和一幫村子里的同齡人聚在附近的一個(gè)茶館商量，并最終構(gòu)思出了老虎和牛的形象以及一些初期的表演動(dòng)作?！彪S后因?yàn)閱为?dú)的“老虎”和“?！睜?zhēng)斗比較單調(diào)，而且表演時(shí)間太短，于是這些創(chuàng)始人在以后的表演中不斷充實(shí)其中的內(nèi)容，并經(jīng)過幾代人的補(bǔ)充，逐漸形成了固定的扮演角色和“虎斗?！钡墓适虑楣?jié)。

　　“一天一只猴子在山上玩耍，碰上了饑餓的老虎，但是這只猴子因?yàn)閺膩頉]有見過老虎并不害怕，并和老虎開始玩耍，而這只老虎也沒有馬上吃掉這只猴子，而是在經(jīng)過一段時(shí)間的戲弄后才最終將這只不知深淺的猴子吃掉。當(dāng)老虎吃完猴子還意猶未盡的時(shí)候，一個(gè)放牛娃騎著一只牛出現(xiàn)了，而且不久之后放牛娃就在吃草的老牛身邊睡著了。這時(shí)老虎看到一個(gè)人后獸性又發(fā)，向著放牛娃撲去，但是忠實(shí)的老牛奮起保護(hù)自己的主人，和老虎展開了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)斗，最后老虎逐漸敗下陣來，灰溜溜地逃跑了……”談起虎斗牛的表演過程和場(chǎng)景，這位不知表演過多少次的老藝人便思路非常清晰地?cái)⑹銎饋?，仿佛自己又回到了?dāng)初的舞臺(tái)，再次披掛上陣，叱詫風(fēng)云。

　　據(jù)利津鎮(zhèn)大北街的一些老人介紹，原來日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，這個(gè)虎斗牛節(jié)目還曾經(jīng)成為日本軍官們爭(zhēng)相欣賞的中國(guó)特色節(jié)目，“那時(shí)候日本軍官看到這樣精彩的表演，還賞賜大洋呢”一位老藝人告訴記者。也就是從那時(shí)開始，虎斗牛的后繼傳人王柱臣和王樹清等人對(duì)這個(gè)節(jié)目進(jìn)行了一些大的改革，將這個(gè)虎斗牛節(jié)目的一些細(xì)節(jié)進(jìn)行了完善和補(bǔ)充?！爱?dāng)時(shí) 王柱臣看到一只貓抓到了一只老鼠，這只貓并沒有馬上吃掉老鼠，而是慢慢和老鼠戲耍。于是他受到啟發(fā)，將貓捉老鼠的一些細(xì)膩動(dòng)作融入進(jìn)了虎斗牛節(jié)目中，同時(shí)還加入了小老虎、毛驢等新的角色，這項(xiàng)表演也更加具有觀賞性。

　　據(jù)利津鎮(zhèn)一位宣傳干事孫女士介紹，虎斗牛節(jié)目是當(dāng)?shù)睾苌倌軌蛞恢绷鱾飨聛淼拿耖g表演，這也是六代民間藝人堅(jiān)持不懈的結(jié)果，就是文化大革命十年浩劫期間，這里的表演藝人們也沒有放棄表演，而是將這個(gè)當(dāng)時(shí)被成為“四舊”的欄目蓋頭換面叫做“打帝國(guó)主義紙老虎”，才將這個(gè)表演技藝一直流直流傳了下來。

　　如今大北街的村民生活水平提高了，虎斗牛也已經(jīng)從以前沒錢才耍的節(jié)目變成了新春佳節(jié)活躍節(jié)日氣氛的知名節(jié)目。雖然現(xiàn)在大北街的很多年輕人都外出打工掙錢，但是在多名老藝人的努力下，第六代表演藝人又成功延續(xù)了下來?！拔覀儸F(xiàn)在老了，已經(jīng)舞不動(dòng)了，但是新的接班人現(xiàn)在才二十多歲，正是表演的好時(shí)候啊。”李積柱老人高興地告訴記者，現(xiàn)在的傳人豐振平等都已很好地傳承了祖輩留下來的表演技藝，每年也都有很多年輕人參與其中。記者在這項(xiàng)虎斗牛民間舞蹈申請(qǐng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)申報(bào)書中看到，當(dāng)?shù)卣块T將投入大量人力物力保護(hù)和傳承這項(xiàng)珍貴的民間藝術(shù)：“2007年加強(qiáng)青年人的培訓(xùn);2008年搞好節(jié)目創(chuàng)新，增強(qiáng)觀賞性;2010年建立傳承機(jī)制，不斷發(fā)揚(yáng)光大這項(xiàng)民間舞蹈……”記者從這份計(jì)劃書上，仿佛看到了未來這個(gè)民間舞蹈的燦爛之路。