博物館探索文保成果公眾共享

觀眾正在體驗(yàn)青銅器修復(fù)
中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),遺珍瑰寶燦若群星。博物館不但要呵護(hù)國(guó)寶,更要喚醒庫(kù)房里沉睡的文物,在保護(hù)的基礎(chǔ)上合理利用。作為青島地區(qū)唯一的國(guó)家一級(jí)博物館和館藏文物最多的文博機(jī)構(gòu),青島市博物館以“開放辦館、活化文物”理念,讓科技保護(hù)的研究成果全民共享,為藏品與觀眾多維度的溝通交流搭建了橋梁。
信息共享 挖掘文物故事
相對(duì)于館內(nèi)有限的文物研究工作者,博物館成千上萬的藏品是個(gè)探索不盡的寶庫(kù)。怎樣讓這個(gè)寶庫(kù)得到更為充分的利用和發(fā)掘?在完成2012年全國(guó)可移動(dòng)文物普查試點(diǎn)工作后,青島市博物館于2013年在地方博物館中率先行動(dòng),首次在官方網(wǎng)站公布9401件套珍貴文物目錄。目錄公示后,研究專家通過網(wǎng)站了解了館藏文物資源,也將研究課題帶進(jìn)了博物館。包括北京大學(xué)、中國(guó)藝術(shù)研究院音樂研究所、華東師范大學(xué)、山東大學(xué)、香港中文大學(xué)、臺(tái)灣南華大學(xué)、日本東京大學(xué)、故宮博物院、旅順博物館等十幾所國(guó)內(nèi)外高校、科研院所、文博單位,共涉及敦煌學(xué)、古籍、書畫、道教、古琴、漆器等方面的數(shù)十位專家學(xué)者到館,實(shí)地開展研究。
2016年,青島市博物館結(jié)合館藏,與劉墉書畫研究專家達(dá)成初步合作意向;與香港中文大學(xué)合作開展館藏明版《道藏》研究;與華東師范大學(xué)古籍研究所、首都師范大學(xué)歷史學(xué)院等高校研究機(jī)構(gòu)簽訂合作協(xié)議,以項(xiàng)目合作形式,共同研究館藏明版《道藏》、元版《冊(cè)府元龜》等珍貴古籍。在為高校研究人員提供珍貴資料的同時(shí),借力專家才智,培養(yǎng)本館人才,重新認(rèn)識(shí)館藏文物的價(jià)值,合力承擔(dān)傳承文化的責(zé)任。
一次共享、多方受益。談及信息公示時(shí),青島市博物館副館長(zhǎng)、文保部主任趙好說:“網(wǎng)站公示目錄時(shí),我們是抱著嘗試的心態(tài)。一個(gè)月后,一位青島本土古琴老專家來館看過11張古琴后對(duì)它們贊嘆不已,隨后又多次請(qǐng)他來館講解古琴歷史和斫琴技藝,基于研究成果,推出了古琴雅集、公益培訓(xùn)等,3年來參加活動(dòng)的觀眾人數(shù)更是逐步壯大,形成古琴愛好者群?!┣傺彭崱惨殉蔀榍嗖┑钠放苹顒?dòng)?!?/p>
技藝解密 公眾終身大學(xué)
提到博物館文物保護(hù)工作,大家會(huì)想到保管員仔細(xì)拿放文物、文保人員監(jiān)測(cè)分析復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),還有修復(fù)師在全神貫注地修補(bǔ)殘缺文物……在青島市博物館,這些幕后工作近年來也逐漸走進(jìn)了公眾視野。在文物修復(fù)室里,幾位觀眾正在觀摩體驗(yàn)傳統(tǒng)字畫修復(fù),書畫修復(fù)老師以一幅館藏書畫為例,講解蟲蛀、折痕、脫裱等病害專業(yè)術(shù)語(yǔ),并演示調(diào)制糨糊、洗畫心、揭裱、托命紙、上墻繃平、全色等部分重要環(huán)節(jié)。體驗(yàn)者劉女士說:“看過《我在故宮修文物》后對(duì)文物修復(fù)有著極大的興趣,沒想到在青島也能體驗(yàn)。文物修復(fù)師耐心且細(xì)心,在與文物對(duì)話的時(shí)候抓住每個(gè)文物特點(diǎn),‘修舊如舊’做一場(chǎng)完美的手術(shù),正是他們延續(xù)文物生命,這些寶貝才能更好地保存和流傳下去。我們普通人更要有保護(hù)意識(shí),保護(hù)好傳世珍寶,讓中國(guó)傳統(tǒng)文化代代傳承。”
“這個(gè)化學(xué)方程式用來表示青銅器銹蝕的情況——氯離子的氧化反應(yīng),如銅和鹽酸在有氧氣存在的情況下會(huì)生成氯化亞銅和水,在高濕情況下會(huì)進(jìn)一步發(fā)生反應(yīng),對(duì)器物造成較厲害的腐蝕,甚至穿孔。也根據(jù)這樣的一個(gè)原理,將造成較為頑固的粉狀銹,我們稱之為‘青銅癌’,大家看我操作?!背踔猩Y(jié)合化學(xué)課,拿起專業(yè)刀具,像模像樣地跟著修復(fù)老師為銅器除銹的一幕多次在博物館里上演。
把課堂搬到博物館,讓專家走進(jìn)展廳,是青博館校合作的新方式。體驗(yàn)文物保護(hù)知識(shí)的同時(shí),書畫、瓷器、工藝品、古籍等方面的專家駐展廳講解,受到師生一致好評(píng)。一位北京電影學(xué)院視覺藝術(shù)系書畫修復(fù)專業(yè)的學(xué)生說:“我是第一次在展廳聽專家講解中國(guó)畫。專家對(duì)意境、構(gòu)圖、筆法以及題跋等內(nèi)容講解得很贊很細(xì)致,這對(duì)于我以后學(xué)習(xí)繪畫技巧、欣賞中國(guó)畫,有很大的幫助和啟發(fā)??疵艺孥E,聽專家講解,比課堂講授效果好多了?!?/p>
志愿參與助力國(guó)寶調(diào)查
“這是進(jìn)行數(shù)據(jù)平臺(tái)傳送的時(shí)候經(jīng)常使用的軟件,它可以將離線數(shù)據(jù)集中傳輸。離線的數(shù)據(jù)就是志愿者需要修改的,大家看這個(gè)瓷瓶,工作人員將以下這幾個(gè)信息記錄在賬目上,這也是我們?nèi)粘9芾砉ぷ鞯膬?nèi)容?!逼詹楣ぷ魅藛T正在耐心地為志愿者們講解著,志愿者中不乏大學(xué)生和文博愛好者,大家認(rèn)真記錄著,唯恐遺漏老師講的任何一個(gè)步驟。
全國(guó)可移動(dòng)文物普查中,青博首次招募文物普查志愿者,不但是完善志愿者隊(duì)伍建設(shè)與服務(wù)的有益嘗試,而且還通過讓公眾深入?yún)⑴c博物館隱藏在展覽、社教背后的基礎(chǔ)性工作,推動(dòng)社會(huì)化文物普查團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建,充實(shí)了普查力量。
此次活動(dòng)開啟了公眾參與文物普查工作的新模式,增強(qiáng)了公眾的文物保護(hù)責(zé)任與志愿服務(wù)意識(shí),也是博物館縮短與公眾之間距離、闡釋文化遺產(chǎn)價(jià)值、更好地為公眾服務(wù)的契機(jī)。公司職員張先生說:“第一次看到這么多20世紀(jì)的外國(guó)貨幣圖片,不懂的外語(yǔ)和志愿者們一起研究,我們這個(gè)志愿者隊(duì)伍也識(shí)別出來幾枚歐洲的貨幣,很有成就感。看到了精品文物照片,跟老師學(xué)著欣賞文物,這是別的志愿服務(wù)所不能體會(huì)到的?!辟Y深歷史愛好者谷先生說:“印象中博物館工作很清閑,但是做了普查志愿者以后,知道了文物從進(jìn)館有自己的‘身份證號(hào)’到登錄數(shù)據(jù)平臺(tái)要經(jīng)歷這么多步驟。博物館文保部的同志對(duì)一個(gè)文物的20多項(xiàng)信息要做到精確登記,哪怕是一個(gè)小數(shù)點(diǎn)都不含糊,真是不容易呢。而且,通過參加這項(xiàng)志愿工作,了解到博物館展廳內(nèi)沒有展出的藏品,真是為這些精美珍貴的文物驚嘆!”
“博物館不在于擁有什么,而在于它以其有用的資源做了什么。”青島市博物館館長(zhǎng)隋永琦認(rèn)為,博物館人要將沉睡在庫(kù)房中的文物喚醒,活化在公眾面前;將專業(yè)化研究與社會(huì)化參與相結(jié)合,在博物館資源與公眾交互中,滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化,形成全社會(huì)保護(hù)文物、親近博物館的城市文化新景觀。(項(xiàng) 頊)
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