國家博物館攜手北京四中合作開發(fā)中學(xué)全學(xué)科博物館綜合實(shí)踐課程
2016-09-14 11:27:04 來源：國家文物局網(wǎng)站 已瀏覽次
2016年教師節(jié)前夕，國家博物館黨委書記、副館長黃振春與北京第四中學(xué)校長劉長銘代表雙方簽署合作協(xié)議，共同啟動(dòng)《中華傳統(tǒng)文化養(yǎng)成教育-中學(xué)全學(xué)科博物館綜合實(shí)踐課程》（以下稱“綜合實(shí)踐課程”）的開發(fā)工作。
中國國家博物館新館開放四年多來，在創(chuàng)新公共服務(wù)模式、深入開發(fā)公共教育內(nèi)容上不斷開拓進(jìn)取。北京四中是全國百年名校，2017年將迎來110周年校慶。進(jìn)入二十一世紀(jì)以來，北京四中提出“以人文教育為基礎(chǔ)，以科技教育為特色，關(guān)注學(xué)生多元發(fā)展”的課程建設(shè)理念。學(xué)校必修課、選修課、文體課、人文特色課程、人文游學(xué)系列課程、科技特色課程、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，為學(xué)生提供了不斷向外拓展探究、向內(nèi)求索叩問的自我發(fā)展平臺。借助豐富的社會(huì)資源，通過多樣的教育方式，提升民族文化素養(yǎng)、了解民族文化精神，是北京四中重要的校園文化內(nèi)容。
本課程屬綜合實(shí)踐性校本課程，內(nèi)容依托國家博物館豐富的中華文化遺產(chǎn)資源與北京地區(qū)中學(xué)國家課程和地方課程所包括的各個(gè)學(xué)科，從綜合實(shí)踐的角度加深理解，課程內(nèi)容貫穿全日制初中和高中階段學(xué)習(xí)的全過程。雙方力求探索適合中學(xué)生博物館學(xué)習(xí)的教學(xué)模式，培養(yǎng)和提高中學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、表達(dá)能力、觀察能力以及研究能力，向他們滲透審美教育，培養(yǎng)和激發(fā)他們的愛國精神和民族自豪感。在完成綜合實(shí)踐課程開發(fā)的基礎(chǔ)上，北京四中與國家博物館還將共同編寫并出版與課程配套使用的校本教材和教師用書，共同研發(fā)配合課程的多媒體課件教材APP課件。
博物館綜合實(shí)踐課程注重內(nèi)容上的獨(dú)創(chuàng)性，各系列課程在內(nèi)容上相互關(guān)聯(lián)、相互補(bǔ)充，構(gòu)成學(xué)生知識體系的完整鏈條。同時(shí)，各系列課程環(huán)環(huán)相扣，資源共享，符合學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律，彰顯了國家博物館“個(gè)性化”的課程教學(xué)體系和北京四中的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校教育理念。此次合作是繼國家博物館與史家小學(xué)合作開發(fā)“國博課程”、《中華傳統(tǒng)文化——博物館綜合實(shí)踐課程》以及《“寫給孩子的傳統(tǒng)文化”——博悟之旅》之后，國博面對中學(xué)生，在傳統(tǒng)文化“教與學(xué)”方面的新探索。
本計(jì)劃預(yù)計(jì)于三年內(nèi)完成。
責(zé)任編輯：小萌
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