就這樣隨便放著的“京師瓷”
2016-08-06 16:41:36 來源:新京報書評周刊 已瀏覽次
6000余件珍稀藏品,“包括了從兩漢魏晉到宋元明清各個朝代、窯口的陶瓷代表”。北京師范大學(xué)校友邱季端生生捐出了個大新聞。若這些珍稀藏品盡屬真品,粗略估算人民幣價值過萬億。
相信書評君,書評君知道“國寶幫”的爭論。即使,強硬地略過“國寶幫”的討論,依舊有一個艱深的任務(wù)擺在這批藏品的面前。根據(jù)網(wǎng)上找來的圖片以及親自參觀的經(jīng)歷,這些藏品就這樣赤裸地在展架上呈放著,那用A4紙打出的“乾隆”兩字尤其令人蹙眉。那么,捐是捐了,捐贈一行為再怎么說也不是壞事。然而,對于一所理想的大學(xué)博物館而言的理想后續(xù)——捐贈人獲得社會聲譽、政治頭銜,可能獲得相關(guān)稅收補貼或者政策優(yōu)惠;大學(xué)得到資金、器物以及場館;學(xué)生或公眾則能由此改善自身的文化體驗;政府借機推動社會風(fēng)氣的提升和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級——又有幾點能真正轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實呢?

就這樣放著的“京師瓷”
在梳理了國內(nèi)外大學(xué)博物館簡明歷史的對照之下。書評君不禁要問:大學(xué)與博物館,古已有之,博雅之務(wù)。此次在捐贈界的大躍進,是否一不小心把底褲都扯破了呢?
近日,北京師范大學(xué)校友向母校捐贈6000件“京師瓷”的事件不斷發(fā)酵,引發(fā)了強烈的社會關(guān)注。邱先生向母校捐贈自己珍藏的六千件中國陶瓷藏品,原本是一件好事。7月13日,北師大官網(wǎng)發(fā)布的快訊,一方面給這次捐贈戴上了道德高帽:“為了支持和推動北京師范大學(xué)傳承、研究中國古代文物,弘揚、傳播中國優(yōu)秀文化”;另一方面也從專業(yè)角度肯定了藏品的質(zhì)量:“這批藏品數(shù)量眾多、品種豐富,具有‘全’‘精’‘稀’的特點,包括了從兩漢魏晉到宋元明清各個朝代、窯口的陶瓷代表,堪稱中國古代陶瓷藝術(shù)的珍品”。
本來,成功企業(yè)家回饋母校,捐資捐物促進文化教育事業(yè)的發(fā)展,是極大的好事,但此次“京師瓷”事件卻引發(fā)如此大的爭議,想必是各方都始料未及的。一來是邱季端校友捐贈數(shù)量實在太過龐大,果若皆為真品,市場價值很可能高達萬億,的確是搞了個收藏界的大新聞;二來根據(jù)目前披露的相關(guān)捐贈品圖片,文物評論界多有非議。不過筆者不是收藏鑒定領(lǐng)域的專家,沒有資格點評這些捐贈藏品的真?zhèn)闻c價值,在此,只是借著這樣一個由頭,談?wù)劇熬煷伞北澈蟮拇髮W(xué)校友捐贈以及博物館發(fā)展建設(shè)的情況。
亟需完善的中國大學(xué)捐贈制度
伴隨經(jīng)濟騰飛,中國也在朝先進文化的發(fā)展方向邁進,而大學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展乃是其中關(guān)鍵部分。不同于美國頂尖大學(xué)主要以私立性質(zhì)為主,中國的頂尖大學(xué)全為公立,主要的財政來源還是國家的撥款,而缺少美國同行所具備的龐大校友捐贈的資源。盡管隨著時代的發(fā)展,中國的這些頂尖大學(xué)還是正在越來越多地獲得校友或者企業(yè)的贊助,但在這一方面,依然存在很大的潛力有待發(fā)掘。打鐵還需自身硬,頂尖大學(xué)確實需要依靠資本的持續(xù)投入才能夠逐漸成型。在這個意義上,鼓勵和肯定有錢人對大學(xué)的資助確實十分必要。
盡管校友捐贈大多是無償?shù)?,不過當(dāng)數(shù)額達到一定規(guī)模之后,就不僅僅只能落腳到捐贈人的“情懷”了,其背后很可能還涉及許多不為人知的復(fù)雜關(guān)系。一種理想的狀況是,捐贈人獲得社會聲譽、政治頭銜,還可能獲得相關(guān)稅收補貼或者政策優(yōu)惠;大學(xué)得到資金、器物以及場館;學(xué)生或公眾則能由此改善自身的文化體驗;政府借機推動社會風(fēng)氣的提升和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,簡直是一件多贏的好事。不過這些,都建立在擁有完善和規(guī)范化的制度保證的前提下,惟其如此,大學(xué)捐贈事業(yè)的全面與可持續(xù)的發(fā)展才能不斷被推動。

北京師范大學(xué)校友邱季端捐出了個“軒然大波”
然而現(xiàn)實的狀況卻往往不盡如人意,喊大喇叭辦小事甚至空手套白狼的事情也并不是沒有發(fā)生過。這一方面固然由于當(dāng)事者未能恪盡職守或者捐獻者的別有用心,不過更深處的原因恐怕在于缺少相應(yīng)的制度規(guī)范可以依憑,摸著石頭過河,可能好心辦了壞事。捐贈品真?zhèn)问滦。菈牧藢W(xué)校的聲名和風(fēng)氣,花國家錢便宜了個人,問題的性質(zhì)就不一樣了。
“京師瓷”事件,我愿意相信北師大校方的初衷本是好意。筆者在北師大的官網(wǎng)搜索“邱季端”,共有15頁的查詢結(jié)果,其中可以見到之前這位邱學(xué)長確實曾陸續(xù)給予北師大各種捐贈,其中最大的一筆金額高達2000萬人民幣,北師大也特意將學(xué)校的體育館以邱季端命名。但這次“捐贈門”搞出這么大風(fēng)波,顯然表明,中國大學(xué)的博物館發(fā)展和建設(shè),尤其是捐贈機制,還有待進一步的完善。

北師大官網(wǎng)15頁的搜索結(jié)果
大學(xué)博物館的源初
大學(xué)與博物館之間的關(guān)聯(lián)古已有之。博物館萌發(fā)于人類收藏和展示的本能,正恰恰合于學(xué)術(shù)團體追求廣博知識的本質(zhì)。根據(jù)考古學(xué)家的考察,公元前6世紀(jì)兩河流域的蘇美爾文明,在其烏爾古城(Ur)遺址中,就包含擁有展示廳的學(xué)校,這大概可算是已知最早的大學(xué)博物館雛形。公元前4世紀(jì),傳說著名的馬其頓亞歷山大大帝,將東征西討所得的眾多藝術(shù)品與標(biāo)本交給他的老師——同樣著名的亞里士多德,供其收藏研究。亞里士多德將其中的植物標(biāo)本藏于“亞里士多德學(xué)園”用來教學(xué)與研究,很可能就是在此基礎(chǔ)上,他提出了植物的分類法。亞歷山大過世后,他的部下托勒密一世繼承了他的位置,繼續(xù)開疆拓土。公元前290年的時候,托勒密一世在埃及亞歷山大城建立了亞歷山大博學(xué)園。這座學(xué)園有研究所、演講廳等學(xué)術(shù)場所,還包括圖書、動植物標(biāo)本以及工藝品的專門收藏場所,其中專收文化工藝品的乃是“繆斯神廟”??娝梗∕uses)是古希臘神話中主管文藝的九位女神的總稱,這座“繆斯神廟”是目前西方公認(rèn)的世界上最早的博物館。英文中博物館“museum”其實就使由希臘文的"museion"演變而來的。由此可見,最早的博物館其實與大學(xué)有著十分緊密的聯(lián)系。
較為晚近的近代意義上的公共博物館也誕生于大學(xué)之中。1683年英國牛津大學(xué)的阿什莫爾藝術(shù)與考古博物館(The Ashmolean Museum of Art & Archaeology)正式向公眾開放,其中的主要收藏品都來自貴族阿什莫爾的個人捐贈。作為非營利性機構(gòu),阿什莫爾博物館成功運作至今日,它奠定了之后300余年大學(xué)博物館的基本模式:一方面為收藏和展示提供空間,另一方面,把重心放在科研和教學(xué)上;同時,還擁有相對獨立的運營空間。這些都對后來大學(xué)博物館的建立和運作產(chǎn)生了深遠的影響。

阿什莫爾藝術(shù)與考古博物館
19世紀(jì)以后,大學(xué)博物館在世界各地開始陸續(xù)興起,到了二戰(zhàn)結(jié)束,發(fā)展尤為迅猛。一方面是數(shù)量上的巨大提升,另一方面則是展品范圍的大幅拓展,所涉及的領(lǐng)域,除了考古與藝術(shù)門類之外,還出現(xiàn)了自然科學(xué)類、工程技術(shù)類、民俗類等等各個專業(yè)門類。同時,博物館的功能定位也越來越多元,它們不僅承擔(dān)著教學(xué)和科研的任務(wù),也承擔(dān)文化服務(wù)和社會教育的功能。英國劍橋大學(xué)的博物館幾乎全年不休地舉行各種講座與展覽除為不同的學(xué)院提供教學(xué)協(xié)作計劃外,菲茲維廉姆藝術(shù)博物館(Fitzwilliam Museum)一年之中還會舉辦各種主題的當(dāng)代藝術(shù)展;而美國的一些地方大學(xué)博物館卻不搞學(xué)術(shù)研究,而是經(jīng)常成為音樂會、電影、戲劇、舞蹈節(jié)目和其它表演活動的舉辦地,以豐富學(xué)生和當(dāng)?shù)鼐用竦奈幕睢?/div>
大學(xué)博物館在中國
我國的大學(xué)博物館則興起于晚清。1905年,近代實業(yè)家兼教育家張謇將建設(shè)中的通州師范學(xué)校公共植物園規(guī)建為“博物苑”,創(chuàng)建了中國第一個公共博物館,而“博物苑”又隸屬于通州師范學(xué)校管理,或可算作我國大學(xué)博物館的雛形。1914年籌建的成都華西協(xié)和大學(xué)古物博物館則可謂名副其實,這座中國西南地區(qū)的首座博物館就是今天四川大學(xué)博物館的前身。此外,還有1929年建立的武漢大學(xué)標(biāo)本館、1938年建立的中國藥科大學(xué)藥學(xué)博物館等。從展品性質(zhì)看,1949年之前建立的大學(xué)博物館基本都以自然科學(xué)類為主,尤以動植物標(biāo)本居多,這反映了當(dāng)時的博物館主要是作為科學(xué)教研的輔助機構(gòu);但同時也包括少量藝術(shù)與考古類的展品,比如三星堆最早出土的一批玉石器,就被收藏在華西協(xié)和大學(xué)的博物館中,擔(dān)負著展示和研究的雙重功能。

四川大學(xué)博物館內(nèi)部
1949年以后,尤其是經(jīng)過改革開放,大學(xué)博物館的發(fā)展迎來井噴。根據(jù)相關(guān)統(tǒng)計,目前中國大約有將近2000座大學(xué)博物館,包含了自然科學(xué)、工程技術(shù)、考古與藝術(shù)等各個類別。但盡管有如此多的機構(gòu)設(shè)置,相應(yīng)的管理制度建設(shè)卻并沒有跟上。目前最權(quán)威、也最具概括性的指導(dǎo)文件來自2011年的《國家文物局、教育部關(guān)于加強高校博物館建設(shè)與發(fā)展的通知》。這份《通知》給大學(xué)博物館做了定性:“高校博物館是為了教育、研究、欣賞的目的,由高校利用所收藏的文物、標(biāo)本、資料等文化財產(chǎn)設(shè)立并向公眾開放,致力于服務(wù)高等教育發(fā)展和社會文化發(fā)展的社會公益性組織”。由此出發(fā),基本可以明確,大學(xué)博物館不外四個功能:收藏、欣賞(展示)、教育、科研。同時,大學(xué)博物館還必須是社會公益性組織,也就是說不能以營利為目的。
盡管有了這份通知,但由于行政指導(dǎo)高度概括的性質(zhì),很難有相對應(yīng)的具體細則出臺,一旦到了高校具體落實的時候,往往還是要看具體經(jīng)辦人的操作水平。尤其涉及到校友捐贈這類的關(guān)系到具體利益的敏感話題,如何保證捐贈品鑒定的專業(yè)性與公正性其實非??简灝?dāng)事者的智慧和能力。更何況,建立博物館容易,有錢有地方就可以了,但維持其運營卻很困難。展品和場館的維護、人員的雇傭等等方面都需要相應(yīng)資金。就“京師瓷”事件來講,我們假設(shè)邱先生捐贈的六千件中國古瓷全是真品,那么對于這一批價值上萬億的寶貝,敢問北師大真的有能力來保護它們的安全么?遑論相應(yīng)的展示和研究能否讓這些寶貝發(fā)揮其本來具備的文化和科研教育潛力了。
完善的制度建設(shè)是緩慢的,需要一代代人的耐心和學(xué)習(xí),是要慢慢走的。“京師瓷”這樣的大跨越,一不小心可能就把自己的底褲給扯爛了。

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