科學(xué)精神對(duì)西方藝術(shù)的雙重影響
內(nèi)容提要:從古希臘開始,西方人就從“摹仿說”入手,將藝術(shù)創(chuàng)作看成是認(rèn)識(shí)世界的手段和工具。他們從代數(shù)的角度研究音樂,從幾何的角度研究建筑,從解剖的角度研究雕塑,從透視的角度研究繪畫,從歷史的角度研究文學(xué)……這種研究既造就了西方藝術(shù)的輝煌成果,又導(dǎo)致了西方藝術(shù)的觀念誤區(qū)??茖W(xué)手段的介入,確實(shí)能給藝術(shù)創(chuàng)作帶來某種手段上的支撐;但科學(xué)精神的滲透,又常常遮蔽了藝術(shù)創(chuàng)作的美學(xué)目的。不了解科學(xué)精神對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的正面影響,就不可能真正理解西方藝術(shù)的光輝業(yè)績(jī);不了解科學(xué)精神對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的負(fù)面影響,就不可能徹底反思西方藝術(shù)所存在的問題。
關(guān) 鍵 詞:西方藝術(shù)/科學(xué)精神/哲學(xué)思辨/美學(xué)問題
作者簡(jiǎn)介:陳炎(1957-),男,北京人,山東大學(xué)文藝美學(xué)研究中心教授,博士,博士生導(dǎo)師,山東大學(xué)副校長(zhǎng),山東 濟(jì)南 250100
標(biāo)題注釋:基金項(xiàng)目:本文為作者主持研究的教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地重大課題“文明的結(jié)構(gòu)與藝術(shù)的功能”(07JJD751079)的階段性成果。
西方人的藝術(shù)觀念,是從“摹仿說”開始的。而摹仿作為一種人類活動(dòng),又與科學(xué)認(rèn)識(shí)有著極為密切的聯(lián)系。當(dāng)然,不同的哲學(xué)家對(duì)藝術(shù)摹仿的效能與意義又有著不同的看法。從特有的“理念論”入手,柏拉圖認(rèn)為,我們所生活的現(xiàn)實(shí)世界是變化不居的,因而是靠不住的。在轉(zhuǎn)瞬即逝的“現(xiàn)實(shí)世界”之上,有一個(gè)永恒不變的“理念世界”,那才是世界的本體?!艾F(xiàn)實(shí)世界”是對(duì)“理念世界”的摹仿,“藝術(shù)世界”又是對(duì)“現(xiàn)實(shí)世界”的摹仿。從摹本必然低于藍(lán)本的觀點(diǎn)看,“現(xiàn)實(shí)世界”必然低于“理念世界”,“藝術(shù)世界”又必然低于“現(xiàn)實(shí)世界”,因而是“影子的影子”、“摹仿的摹仿”,與真理隔著兩層。據(jù)此,柏拉圖要將詩人阻攔在“理想國”的大門之外,由于他們的作品無助于認(rèn)識(shí)真理,反倒會(huì)傷風(fēng)敗俗,所以只配到別的城邦去討生活。
柏拉圖的學(xué)生亞里士多德試圖在兩個(gè)方面修正柏拉圖的觀點(diǎn):首先,他認(rèn)為“理在事中”而非“理在事先”,柏拉圖所謂的“理念世界”只不過是從具體的物質(zhì)世界中抽象而來的,從而重新肯定了現(xiàn)實(shí)世界的基元屬性。其次,他認(rèn)為盡管藝術(shù)世界是對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的摹仿,但卻不是消極的、被動(dòng)的、機(jī)械的摹仿,而是集中的、概括的、能動(dòng)的摹仿,摹本并不必然低于藍(lán)本。譬如,畫家可以集中無數(shù)女人身上的優(yōu)點(diǎn)而創(chuàng)造出一個(gè)海倫娜的形象,使畫布上的女神比現(xiàn)實(shí)中的女人更理想。從而在“摹仿說”的理論前提下重新肯定了藝術(shù)的存在價(jià)值。
從表面上看,柏拉圖和亞里士多德一個(gè)否定藝術(shù)、一個(gè)肯定藝術(shù),似乎是尖銳對(duì)立的,然而他們肯定或否定的標(biāo)準(zhǔn)卻是同樣的,即藝術(shù)品能否反映現(xiàn)實(shí)、認(rèn)識(shí)真理。他們思考的是,藝術(shù)作品與歷史文獻(xiàn)之間,究竟何者更接近真理?他們卻都沒有意識(shí)到,接近真理是否就是藝術(shù)創(chuàng)作的全部目的?他們思考的是,藝術(shù)創(chuàng)作與史書撰寫之間,究竟何者更接近于哲學(xué)?他們卻沒有意識(shí)到,倘若藝術(shù)創(chuàng)作完全等同于哲學(xué)的思考,是否還將具有獨(dú)立的價(jià)值?
在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),由柏拉圖發(fā)端、經(jīng)亞里士多德修正后的“摹仿說”,成了西方古典藝術(shù)最為主要的理論依據(jù),并相繼發(fā)展出了“古典主義”、“現(xiàn)實(shí)主義”和“自然主義”。為了提高藝術(shù)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的反映與認(rèn)識(shí)能力,西方人借助大量的科學(xué)手段,從代數(shù)角度來研究音樂,從幾何的角度來研究建筑和園林,從解剖的角度來研究雕塑,從透視的角度來研究繪畫,從歷史學(xué)角度來研究小說……結(jié)果是,研究來研究去,唯獨(dú)忘卻了藝術(shù)自身的美學(xué)目的。
一、從代數(shù)的角度研究音樂
在整個(gè)西方文明的藝術(shù)譜系中,音樂是最發(fā)達(dá)、最奇妙、最具有形而上學(xué)色彩的一種形式。一方面,音樂藝術(shù)通過聲音高低、長(zhǎng)短、快慢的有機(jī)組合,直接訴諸人們的聽覺器官,從而調(diào)動(dòng)人們的情緒、激發(fā)人們的情感,是一種極為感性的文化形態(tài);另一方面,在這些高低、長(zhǎng)短、快慢的聲音背后,又隱藏著極為復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系,并引發(fā)人們形而上的思考。①
生活在公元前6世紀(jì)的畢達(dá)哥拉斯既是一位古希臘的數(shù)學(xué)家,也是一位哲學(xué)家。他曾說過一句名言:“數(shù)學(xué)的本原就是萬物的本原?!雹谌欢呥_(dá)哥拉斯不僅是哲學(xué)家和數(shù)學(xué)家,而且還是一位音樂家。他之所以將“數(shù)學(xué)的本原”看成是“萬物的本原”,最初就與音樂有著極為密切的關(guān)系。
畢達(dá)哥拉斯學(xué)派發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)事實(shí):一是一根拉緊的弦發(fā)出的聲音取決于弦的長(zhǎng)度;二是要使弦發(fā)出和諧的聲音,就要使每根弦的長(zhǎng)度成整數(shù)比。這樣,他們就可以使音樂簡(jiǎn)化成簡(jiǎn)單的數(shù)量關(guān)系。③
事實(shí)上,增加一倍的長(zhǎng)度我們就得減慢一倍的速度;而減掉一倍半的長(zhǎng)度,我們就得增加一倍的速度。每一個(gè)長(zhǎng)度似乎都有一個(gè)自然的節(jié)奏與之對(duì)應(yīng)。這就是畢達(dá)哥拉斯定律。④
正是從“畢達(dá)哥拉斯定律”出發(fā),西方人開始了對(duì)音樂的數(shù)字化思考與形而上探究。這種研究是從記譜方式入手的。從古希臘開始,西方人就嘗試運(yùn)用字母和符號(hào)記錄音樂的節(jié)奏。大約在8世紀(jì)前后,西方人發(fā)明了用一種特殊符號(hào)來表示音高的“紐姆記譜法”(Neuma)。這種紐姆符號(hào)雖然能夠幫助演唱者記憶、了解各種曲調(diào)的進(jìn)行特征,但它不能表示音的長(zhǎng)短,也沒有固定的高低位置,于是后人便劃出一根直線,將紐姆符號(hào)寫在線的上下,用位置來確定音高,這便有了“一線譜”。到了11世紀(jì),人們?yōu)榱税崖曇舻南鄬?duì)高度記錄得更加準(zhǔn)確,于是便把紐姆符號(hào)放在四根線上,形成了“四線樂譜”。17世紀(jì),“四線譜”又被改進(jìn)為“五線譜”,成為當(dāng)今世界上公用的音樂記譜法。比“五線譜”更晚,西方的“數(shù)字簡(jiǎn)譜”萌生于16世紀(jì),當(dāng)時(shí)的天主教修道士蘇埃蒂開始用1、2、3、4、5、6、7代表七個(gè)音來譜寫歌曲。到了18世紀(jì),法國哲學(xué)家盧梭寫了一篇題為《音樂新符號(hào)建議書》,向當(dāng)時(shí)的科學(xué)院推薦了這種“數(shù)字簡(jiǎn)譜”,從而使之獲得了世人的重視。受其影響,一些音樂家、數(shù)學(xué)家對(duì)“數(shù)字簡(jiǎn)譜”進(jìn)行整理,并經(jīng)19世紀(jì)的加蘭、帕里斯和謝韋三人的完善與推廣,才在群眾中得到廣泛使用。⑤
不難看出,無論是“五線譜”還是“數(shù)字簡(jiǎn)譜”,其目的都是為了對(duì)聲音進(jìn)行數(shù)量化的記錄和描述。如果沒有這一前提,復(fù)雜的音樂作品既不能創(chuàng)作,也難以演出。從這一意義上講,正如數(shù)學(xué)是所有科學(xué)中最為抽象的科學(xué)一樣,音樂是所有藝術(shù)中最為抽象的藝術(shù),它們都可以被簡(jiǎn)單的符號(hào)體系加以表述。所以,德國哲學(xué)家萊布尼茨指出:“音樂就它的基礎(chǔ)來說,是數(shù)學(xué)的;就它的出現(xiàn)來說,是直覺的。”⑥而西方人所要做的,就是在音樂的直覺背后,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)及其“演算”規(guī)律。于是,此后的西方音樂不僅和算數(shù)、幾何、天文一起成為教會(huì)必修的四門功課,而且被13世紀(jì)著有《神學(xué)大全》的天主教神學(xué)家托馬斯·阿奎那送上了“七大文藝之冠”的寶座。在那個(gè)時(shí)代里,音樂既是藝術(shù),又是數(shù)學(xué),還是宗教,因?yàn)橐魳芳乙鶕?jù)數(shù)學(xué)的原理創(chuàng)造出符合宗教精神的藝術(shù)。
《牛津英文辭典》將“古典音樂”表述為intraditional and serious style,這其中既有“傳統(tǒng)”(traditional)的內(nèi)涵又有“嚴(yán)肅”(serious)的意味。在英語中,serious除了“嚴(yán)肅”之外,還有“啟發(fā)思考”的意思。作為德國古典音樂的代表人物,巴赫是一個(gè)虔誠的宗教徒。在他看來,音樂本身就是天堂的奇跡,是人們通向天國、與上帝對(duì)話的云梯。在這種對(duì)話式的音樂語言背后,則充滿了復(fù)雜的數(shù)理邏輯。我們知道,《平均律鋼琴曲集》(48首前奏曲與賦格)是巴赫鍵盤音樂中最偉大的作品之一。所謂“十二平均律”,是指將八度的音程(二倍頻程)按頻率等比例地分成十二等份,每一等份稱為一個(gè)半音即小二度,一個(gè)大二度則是兩等份。巴赫所奠定的“十二平均律”有著特殊的數(shù)學(xué)意義:它的純五度音程的兩個(gè)音的頻率比(即2的7/12次方)與1.5非常接近,它的純四度和大三度兩個(gè)音的頻率比分別與4/3和5/4比較接近。這意味著,“十二平均律”的幾個(gè)主要的和弦音符中的基音和泛音的頻率成整數(shù)倍序列,因而都是和諧的。這樣一來,畢達(dá)哥拉斯關(guān)于“基音”與“泛音”之間成比例的“音倍”關(guān)系可以產(chǎn)生樂音的思想,便在巴赫的鍵盤上得到了淋漓盡致的表現(xiàn)。
音樂不是數(shù)學(xué),我們不能指望將一組數(shù)學(xué)公式能夠直接轉(zhuǎn)變成五線譜;音樂不是哲學(xué),我們也不能指望將一個(gè)哲學(xué)命題直接轉(zhuǎn)變?yōu)榻豁憳?。然而,一方面,“?shù)學(xué)和音樂擁有一些共同的技藝、共同的形式、一樣的思維方式。貝多芬對(duì)單個(gè)主題的探索需要抽象和并列的方法;巴赫在他的《序曲》中在大音程結(jié)構(gòu)中創(chuàng)造了小音程細(xì)節(jié)的回聲。一個(gè)數(shù)學(xué)家面對(duì)同樣抽象的形式會(huì)提出同樣的問題,可能也會(huì)作出同樣的回答。這里存在著類似,因?yàn)閿?shù)學(xué)和音樂具有抽象探索方案的特征,在探索中由類推和變奏來引導(dǎo)”⑦;另一方面,哲學(xué)與音樂也擁有一些共同的世界觀、共同的生活態(tài)度、共同的信仰模式。格里高利圣詠對(duì)教會(huì)音樂的改造與奧古斯丁《懺悔錄》中的宗教禁欲主義情緒是一致的,海頓的奏鳴曲式與黑格爾《邏輯學(xué)》中的哲學(xué)思辨方法也是一致的。不僅如此,音樂與哲學(xué)的一致性,往往又要通過數(shù)學(xué)來加以實(shí)現(xiàn)。正像一位西方學(xué)者所指出的那樣:
我們必須開始找出數(shù)學(xué)是怎樣工作的。我們必須尋找它的音樂靈魂,數(shù)學(xué)風(fēng)格的變化,相似與形式的游戲,在抽象思想中創(chuàng)造的聯(lián)系和判斷。我們要跟隨一個(gè)數(shù)學(xué)的主題在一些應(yīng)用中尋找它演進(jìn)的足跡和線索。只有到那時(shí),我們才能回到音樂,在它最深層結(jié)構(gòu)是如何工作的,它抽象的觀點(diǎn)是如何推進(jìn)的問題中看到相似。我們必須追求音樂真正的數(shù)學(xué)精神,它相似和轉(zhuǎn)變的嚴(yán)格的建立,它的不妥協(xié)地投入我們的智力。只有到那時(shí),我們開始提出的問題才可以回答(如果我們不是完全回答的話):神圣的形象是怎樣出現(xiàn)的,美是如何在科學(xué)和藝術(shù)中出現(xiàn)的,一個(gè)既神秘又具體的力量是如何從美中生長(zhǎng)出來的。⑧
最初,西方人對(duì)數(shù)字的崇拜、對(duì)樂音的崇拜、對(duì)宇宙本體的崇拜是交織在一起的。“除了將數(shù)作為他們哲學(xué)中的‘實(shí)體性的’要素外,畢達(dá)哥拉斯學(xué)派還賦予單個(gè)數(shù)字以十分有趣的類比和解釋。他們將數(shù)‘1’說成是理性,因?yàn)槔硇灾荒墚a(chǎn)生一個(gè)連續(xù)的整體;將數(shù)‘2’說成是觀點(diǎn);‘4’代表正義,因?yàn)樗堑谝粋€(gè)兩個(gè)相同數(shù)的乘積……‘5’是婚姻的象征,因?yàn)樗堑谝粋€(gè)奇數(shù)與偶數(shù)結(jié)合而成的;‘7’表示健康;‘8’則代表著愛情與友誼……”⑨顯然,這種“數(shù)字拜物教”的觀點(diǎn)是簡(jiǎn)單的、幼稚的,其發(fā)展水平大約與上帝創(chuàng)造世界的思想相一致。然而,正是從這種“數(shù)字本質(zhì)主義”的觀點(diǎn)出發(fā),西方人才會(huì)竭盡全力地去探索和諧音符背后的數(shù)學(xué)秘密。在這種篳路藍(lán)縷的探索過程中,音樂家發(fā)現(xiàn),任何單一數(shù)字所對(duì)應(yīng)的音響都不能產(chǎn)生美,和諧的音樂產(chǎn)生于不同音響之間的數(shù)學(xué)關(guān)系。這個(gè)觀點(diǎn)顯然比以往的“數(shù)字拜物教”有了很大的進(jìn)步,其意義相當(dāng)于理性哲學(xué)對(duì)宗教神學(xué)的取代。然而,數(shù)學(xué)是發(fā)展的,音樂是發(fā)展的,哲學(xué)也是發(fā)展的。數(shù)學(xué)家對(duì)“無理數(shù)”的發(fā)現(xiàn)不能不引發(fā)音樂家的恐慌:
這個(gè)無理數(shù)和極不和諧之間的隱喻的相似,比我們有權(quán)期望的更為深遠(yuǎn)更為神秘。一個(gè)音樂音程和一個(gè)數(shù)學(xué)的數(shù)字被人們同樣地判斷:人們認(rèn)為它們都在可允許的界限之外。它們對(duì)于一個(gè)已經(jīng)建立起來的秩序來說,被認(rèn)為是不僅不使人愉快,而且是危險(xiǎn)的,不僅有威脅,而且是魔鬼性的。⑩
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