近期剛剛公示完畢的第六批蘇州市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目推薦名單，蘇州彩蛋技藝位列其中。周村女是這門技藝的代表人物，她在蛋上繪畫，蛋上雕刻，讓蛋殼成為賞心悅目的工藝品，推動了這門傳統(tǒng)技藝的發(fā)展。周村女有著扎實(shí)的美術(shù)功底，并在雨村美術(shù)館從事藝術(shù)培訓(xùn)工作，她不僅希望自己在蛋雕藝術(shù)上不斷深入創(chuàng)新，而且還熱衷美術(shù)教育，讓更多年輕人掌握美術(shù)技能和知識。

　　傳承讓父親的蛋雕藝術(shù)更進(jìn)一步 　

資料顯示，彩蛋畫清代已在江蘇、湖南、北京等地流行。嘉慶道光年間，蘇州民間有制作螢火蟲燈的習(xí)俗，即在鴨蛋殼上粘五色紙，再加以彩繪成魚形，蛋殼上打一小孔，孔內(nèi)納螢火蟲，在夜間，透過蛋殼，隱約閃爍發(fā)光，供兒童嬉玩。

20世紀(jì)40年代，彩蛋畫仍然是蘇州頗為有名的傳統(tǒng)民間工藝品。問題在于，彩蛋畫當(dāng)時(shí)不登大雅之堂，蛋上所繪也只是圖個(gè)熱鬧，并無太高技術(shù)難度，也談不上藝術(shù)含量。1950年，蘇州工藝名家周公度看到了蛋雕的市場潛力，他認(rèn)為加以改進(jìn)、好好創(chuàng)作能夠出口國外，于是在傳統(tǒng)彩蛋的基礎(chǔ)上，在鴨蛋殼表面彩繪虎丘等名勝風(fēng)景，設(shè)色鮮麗，畫工精美，提高了彩蛋畫的整體藝術(shù)水平。在他推動下，彩蛋畫很快發(fā)展起來，出現(xiàn)了50多個(gè)花色品種，并銷往國外。上世紀(jì)70年代，周公度更進(jìn)一步，創(chuàng)作鏤空彩蛋畫，即在蛋殼上鏤空雕刻圖案，與彩繪相互輝映，更豐富了彩蛋畫的藝術(shù)。

周村女，便是周公度的女兒。她自小耳濡目染，對蛋雕藝術(shù)很感興趣，因此，完善蛋雕工藝成為她的一大夢想。幾十年來，她一方面在學(xué)校從事教育工作，另一頭便扎進(jìn)了蛋雕工藝的研制。丈夫蔣浩明是一個(gè)美術(shù)老師，同樣對工藝美術(shù)很偏愛，于是夫妻兩人共同研發(fā)。在磕破不可計(jì)數(shù)的蛋殼后，夫妻兩人對蛋殼特性有了深入了解，在蛋殼處理和前期工序方面有了新的突破。

相比于父親篳路藍(lán)縷的探索，周村女在雕刻方面更為大膽而且更進(jìn)了一步，制作的蛋殼品種更多，小到鴿子蛋大到鴕鳥蛋應(yīng)有盡有，鏤空處理更為深入純熟，而且題材也更有現(xiàn)代感。

　　奇技一個(gè)蛋上雕刻“百部天龍”

蛋雕彩繪，是一種非常精細(xì)的工藝，用到的蛋殼有鴨蛋、雞蛋、鵝蛋、鴕鳥蛋、鴿子蛋等，包括設(shè)計(jì)、初繪、雕刻、上漆等十幾道工序，需用刻刀、銼子、牙鉆、畫筆等十幾種工具。

周村女夫妻倆從小習(xí)畫，掌握了很好的素描和線描技能，因此他們的蛋雕作品題材廣泛。三十多年來，他們制作的作品達(dá)數(shù)百件之多，但幾乎看不到重復(fù)的。

那些薄而脆的蛋殼，原本素面朝天，經(jīng)過周村女夫妻的改造，變得玲瓏剔透，五色斑斕，讓人嘆為觀止。

《龍瓶》，蛋殼中央繪龍，周邊鏤空，給蛋殼配上木頸底座，乍一看如同清代宮廷瓷器。如果說這件作品體現(xiàn)的是富貴亮麗之態(tài)，那么《黑陶瓶》則另是一種古樸的味道，很有耀州窯的風(fēng)采。從幾十年前的彩蛋，到如今這些成熟的蛋雕作品，不能不說是一種飛躍。

一件鏤空花球更令人驚嘆，它由三個(gè)蛋殼套在一起，真所謂蛋中有蛋。怎么做出來的呢？原來，它是用從大到小的鴨蛋、雞蛋和鴿子蛋依次相套組成的三層花球，過程頗為復(fù)雜，外面的兩個(gè)大蛋殼鏤空雕好后，要非常小心地剖成兩半，將里面的小蛋殼放進(jìn)去固定，再用膠水粘起來。不過，粘的時(shí)候要非常小心，不能留下粘的痕跡。

周村女曾經(jīng)有一件非常得意的作品叫做《百部天龍》，在一個(gè)鴕鳥蛋上同時(shí)運(yùn)用鏤刻和浮雕刻出一百條龍，真所謂大制作了，極具匠心，作品收藏于臺灣。

　　培訓(xùn)特地給玉雕從業(yè)者開課 　

周村女原為蘇州六中副校長，也是學(xué)校藝術(shù)特色教育的創(chuàng)辦人之一。退休之后，除了在蛋雕開發(fā)方面傾注精力，也沒忘記想在美術(shù)教育上再出些力。于是，她答應(yīng)了雨村美術(shù)館的邀約，擔(dān)任該美術(shù)館藝術(shù)培訓(xùn)中心的負(fù)責(zé)人。

蘇州玉雕產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，從業(yè)者也越來越多。有一次，一位外地來蘇的玉雕從業(yè)者與周村女交流，他展示了自己的作品，周村女指出其中因?yàn)槊佬g(shù)基礎(chǔ)不足而存在的種種問題。如果掌握一些專業(yè)美術(shù)知識，是可以規(guī)避這些問題的，而且也能讓玉器更為漂亮。由此周村女想到，玉料成本昂貴，倘若加工者沒有很好的技術(shù)，一來暴殄天物，二來也無法在這個(gè)行業(yè)內(nèi)長久立足。藝術(shù)培訓(xùn)不是也可以針對玉雕行業(yè)的從業(yè)者嗎？于是，雨村藝術(shù)培訓(xùn)特地開設(shè)了玉雕繪畫班，起先以教授白描為主，出乎意料的是，學(xué)員漸漸踴躍起來，并且都還提出想學(xué)素描，以全面提升自己。

周村女說，做玉雕，會畫和不會畫，感覺是完全不同的，沒有美術(shù)基礎(chǔ)，作品檔次必然受到限制。目前，每周一周四的晚上，培訓(xùn)班都會有一些玉雕工作者去學(xué)白描和素描。周村女覺得這是很好的一種現(xiàn)象，她深有體會：工藝從業(yè)者想要在藝術(shù)上更進(jìn)一步，需要不斷充電。

　　美育讓小孩子愛畫畫 　

在培訓(xùn)班，周村女能畫素描，能畫線描，也會國畫書法，她還是著名花鳥畫家張繼馨老師的學(xué)生。她什么課都能教，但出乎意料的是，她選擇了教漫畫。

雖然美術(shù)功底扎實(shí)，漫畫動手即會，但在教授漫畫之前，周村女還是花很大功夫研究了漫畫，琢磨孩子們會喜歡哪類漫畫題材。

為什么想到要教漫畫呢？周村女說，她在學(xué)校的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)學(xué)生們特別喜歡漫畫，他們很容易排斥其他繪畫形式，但很喜歡通過漫畫表達(dá)自己的情感和喜好，塑造理想化的人物和故事。而且學(xué)好漫畫，也就學(xué)會了繪畫的幾大要素：構(gòu)圖、造型、上色、勾線，由此孩子們也就學(xué)會了繪畫，何樂而不為呢？況且，漫畫還是設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)，掌握好漫畫技術(shù)的孩子，繪圖設(shè)計(jì)能力往往很強(qiáng)。

如今，培訓(xùn)教室墻壁上貼著許多孩子的漫畫作品，很難想象，有些孩子沒幾堂課就畫出了生動的人物形象，有的孩子還在自己嘗試創(chuàng)作漫畫書。

周村女對于美育有自己的理解，她說，一定要讓孩子愉快地學(xué)，不要讓他們感覺學(xué)得痛苦。學(xué)習(xí)繪畫是一種興趣的培養(yǎng)，越是喜歡，孩子就越能學(xué)到東西。另外，家長不能功利性太強(qiáng)，逼著孩子畫到什么水平，學(xué)畫不是一蹴而就的。家長在門外等候孩子畫畫培訓(xùn)的時(shí)候，周村女時(shí)常把家長召集到一起，講解美術(shù)基礎(chǔ)和繪畫常識，讓家長也了解繪畫，并由此理解孩子。這種形式漸漸受到家長歡迎，雨村藝術(shù)培訓(xùn)新開了一個(gè)班：家長書畫班。這是周村女的美術(shù)教育理念：家長最好能和孩子一同成長。