徐利明:書法的精神美有賴于自覺修為
2015-11-25 11:14:13 來(lái)源:人民政協(xié)報(bào) 已瀏覽次
發(fā)揚(yáng)書法傳統(tǒng),不單是提升書法家的人文修養(yǎng),對(duì)于提升全社會(huì)的國(guó)民素質(zhì),端正社會(huì)風(fēng)氣,提高全民人文修養(yǎng)都具有積極的現(xiàn)實(shí)意義。
我們現(xiàn)在都在講要繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,這是個(gè)大傳統(tǒng),書法傳統(tǒng)是其中的一個(gè)方面。書法傳統(tǒng),一是書法的藝術(shù)美。書法不僅僅是生活信息的記錄與傳遞,同時(shí)能給人一種美的享受;二是書法的精神美。書法反映了書寫者的個(gè)性氣質(zhì)和人文情懷。
漢字的形成過(guò)程充分表現(xiàn)出我們中華民族先民的偉大智慧。這種智慧表現(xiàn)為高度的抽象審美能力。早期的文字有很濃的畫意,后來(lái)越來(lái)越簡(jiǎn)練、概括。最初的字形是一種不規(guī)則的象形形態(tài),逐漸變得越來(lái)越規(guī)范化,濃縮到一個(gè)小方塊里去。
如果沒有美妙的書法,漢字只是一種干巴巴的、很單調(diào)的符號(hào)的話,也生存不到今天。從漢字書法當(dāng)中,可以感受到高度的美感,使精神得到愉悅,享受到樂(lè)趣,所以才舍棄不掉。
書法的精神美有賴于我們的自覺修為。我們?cè)谛蕾p一件作品的時(shí)候,眼睛看到、傳入大腦的是形式、技巧上的表現(xiàn),深一層就是心靈的感受和體悟。對(duì)一幅作品所蘊(yùn)含的氣息、情調(diào)、意境產(chǎn)生感受,與作者的心靈溝通。心靈的感悟必須依托于形式本體的表現(xiàn),依賴于藝術(shù)美而存在,藝術(shù)美的深層內(nèi)蘊(yùn)則是精神美。這要通過(guò)作者的自覺修為而實(shí)現(xiàn)。
人從識(shí)字以后,逐步地讀一些經(jīng)典的詩(shī)文,讀哲學(xué)、倫理等各個(gè)方面的著作,接受書中的思想理念,轉(zhuǎn)化為自己做人處世的準(zhǔn)則,滲透到筆墨中去,通過(guò)書法的氣、勢(shì)和用筆、結(jié)體、章法、墨法的表現(xiàn)產(chǎn)生的韻味顯露出來(lái)。這里面體現(xiàn)的是高雅、低俗還是平庸,達(dá)到什么樣的思想、精神高度,這是瞞不過(guò)去的,在筆墨里面必然有所反映,這是可以感受到的。寫字過(guò)程中心存雜念的人,他的書法運(yùn)筆的過(guò)程、氣韻是不暢的、別扭的,達(dá)不到自然的流露和真誠(chéng)的表現(xiàn)。因?yàn)樗哪X袋里始終在想著如何表現(xiàn),不可能達(dá)到自然狀態(tài),如此境界就不可能高。所以說(shuō)“修為”二字很重要。
我們講的人文修養(yǎng)、人格修煉、綜合素養(yǎng),有賴于自覺修為?!皶缙淙恕?,歷史上很多書法水平頗高的人因?yàn)槿似凡恍?,其書法獲得的評(píng)價(jià)不高,就是受到這種道德觀念的影響。重視這種道德觀念具有積極的社會(huì)意義。如果否定了這一點(diǎn),這個(gè)社會(huì)就很可怕了。所以我們現(xiàn)在必須提倡,書法家和廣大書法愛好者,學(xué)書法也要學(xué)做人,從學(xué)書法中學(xué)做人。
人文修養(yǎng)的高度決定了書法作品的審美高度。這種高雅品位是靠“養(yǎng)”出來(lái)的。好比我們燉高湯要用文火燉,急于求成是不行的。有歷史責(zé)任感的文藝家、官員、學(xué)者尤其要注意這個(gè)問(wèn)題。學(xué)書法是為了什么?為了提高自己的人文修養(yǎng),養(yǎng)成我們的高雅品位、高雅的人文情懷。我們看到某些作家、文人,他們不是書法家,寫的字從表現(xiàn)形式和筆墨技巧方面存在著明顯的毛病、瑕疵,這一點(diǎn)不如書法家,但是書法家往往在情調(diào)、氣息、那種透人心脾的清氣上面比不過(guò)這些作家、文人,因?yàn)樗麄冏x書多。他們多少年來(lái)在作詩(shī)、作文、觀察生活、提煉作品,用他的作品倡揚(yáng)真善美、鞭撻假惡丑,他們的思想境界反映在書法的筆墨氣息中。
發(fā)揚(yáng)書法傳統(tǒng)在我們當(dāng)代,不單是提升書法家的人文修養(yǎng),對(duì)于提升全社會(huì)的國(guó)民素質(zhì),端正社會(huì)風(fēng)氣,提高全民人文修養(yǎng)都具有積極的現(xiàn)實(shí)意義。我們過(guò)去常聽老前輩林散之先生、高二適先生、啟功先生等談讀書,反映了老一輩文藝家對(duì)于提高自己人文修養(yǎng)的自覺性,抱有很高的社會(huì)責(zé)任感,所以經(jīng)常提醒年輕人要多讀書。多讀書的目的就是為了提高人文修養(yǎng)。讀書,不是簡(jiǎn)單的讀,而是研讀。胸?zé)o點(diǎn)墨氣質(zhì)就不會(huì)變化!有人批評(píng)“當(dāng)今書法家沒文化”,這句話失之絕對(duì)、簡(jiǎn)單,但是也反映出現(xiàn)在有些書法家不重視讀書,不自覺修為,所以導(dǎo)致書法作品的精神內(nèi)蘊(yùn)淺薄,流于形式上的炫技。
責(zé)任編輯:小萌

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