? ? ? 隨著高等教育的改革和發(fā)展，高校培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的綜合型人才的重要性日益凸顯，也對大學生思想政治教育工作提出了更高的要求。藝術(shù)類院校大學生因其獨特性，更需因材施教加強思想政治教育，從而在藝術(shù)教育的大環(huán)境下，推進大學生全面發(fā)展。

? ? ? 加強大學生思想政治教育，不僅要大力提高他們的文化素質(zhì)，更要大力提高思想政治素質(zhì)，使大學生樹立起堅定的政治方向和健康的價值取向，具備高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)，學會求知、學會做事、學會做人，促進其健康成才，成為素質(zhì)高、能力強、具有較強的適應性和創(chuàng)造性的社會主義文化的建設者和接班人。

? ? ? 當前，藝術(shù)類院校大學生思想政治狀況的主流是積極、健康、向上的，但藝術(shù)教育處于新的歷史時期，各種思潮相互激蕩，特定的時代背景和生活環(huán)境，加之藝術(shù)生大多年幼即開始接受專業(yè)教育，一技之長的觀念根深蒂固，專業(yè)特點使他們的文化底蘊顯得偏低，導致藝術(shù)院校學生不同程度地出現(xiàn)政治信仰迷茫、理想信念模糊、社會責任感缺乏等問題。同時，藝術(shù)類院校普遍重專業(yè)、輕思政，沒有很好地體現(xiàn)“育人為本，德育為先”的教育理念；思想政治教育工作隊伍力量薄弱，思想政治理論課缺乏針對性和實效性；思政教師不被重視，沒有形成關(guān)注大學生思想政治教育的合力等突出問題仍然存在。

? ? ? 因此，藝術(shù)院校加強大學生思想政治教育工作要堅持以人為本，全面推進素質(zhì)教育，要針對當代藝術(shù)類大學生的思想特點和成長規(guī)律，提高思想政治教育的針對性、實效性和吸引力、感染力，一方面將大學生思想政治工作納入藝術(shù)類院校人才培養(yǎng)計劃，將思想政治素質(zhì)作為學生綜合測評的主要指標，另一方面積極運用先進理念和方式手段影響人、熏陶人、培養(yǎng)人，使學生成長成才的每一個環(huán)節(jié)，學生學習生活的每一個過程，都成為學生思想政治教育的重要舞臺，讓青年學生在先進的理論與豐富的實踐活動中全面發(fā)展，增長才干。

? ? ? 首先，要加強和改進思想政治理論課教學。緊密結(jié)合學生實際，改革教學手段和教學方法，凸顯學生的主體地位，構(gòu)建以學生為中心的教學新模式；強化實踐教學環(huán)節(jié)，通過直觀教學和實踐教學，增強學生對相關(guān)基本理論的現(xiàn)實感和認同感；改進考試方法，綜合考核學生的實際理解能力和運用能力；建立專兼職結(jié)合的教師隊伍，不斷提高思想政治理論課教師的學術(shù)水平和科研能力，力求以教師的學識和激情感染學生；開展有針對性的形勢政策教育，認真解答大學生普遍關(guān)注的重大理論和實際問題，讓大學生從世界眼光、中國情懷和時代精神等多角度去認知世界，并在這其中更好地擺正自己的位置。藝術(shù)類院校各門類專業(yè)課程都具有育人功能，所有專業(yè)教師都必須承擔起教書育人的責任，將思想政治教育融入大學生專業(yè)學習的各門課程、各個環(huán)節(jié)，滲透到教學、科研創(chuàng)作和社會服務的各個方面，深入挖掘各類專業(yè)課程的思想政治教育資源，做到繼承文化傳統(tǒng)、開發(fā)人文精神、培養(yǎng)藝術(shù)人格。

? ? ? 其次，要深入開展行之有效的社會實踐和藝術(shù)實踐活動，大力加強校園文化建設。以專業(yè)學習為切入點，加大以專業(yè)學習為主要內(nèi)容的藝術(shù)實踐教學，促進藝術(shù)實踐與課堂教學有機結(jié)合。創(chuàng)新專業(yè)教學實踐機制，創(chuàng)建藝術(shù)實踐基地，鼓勵專業(yè)教師積極支持、參與、指導學生實踐活動，通過藝術(shù)實踐，展示教學成果，實現(xiàn)德育功能，提高學生審美素質(zhì)和創(chuàng)造能力。要結(jié)合大學生自身特點，遵循大學生成長和受教育規(guī)律，開展各類社會實踐活動。積極組織和引導大學生參加各項社會服務和社區(qū)活動，深入社會了解國情，體察民情，展示才華，增長才干。校園文化建設是思想政治教育工作的重要載體，對大學生思想起著潛移默化的作用，要體現(xiàn)時代特征和藝術(shù)特征，不斷滿足大學生日益增長的精神文化需求，為大學生提高素質(zhì)和健康成長提供良好的文化環(huán)境。同時，要加強網(wǎng)絡思想政治教育，形成信息傳播、理論引導、教育管理功能互補的思想政治教育平臺，使網(wǎng)絡成為弘揚主旋律、開展思想政治教育的重要手段，不斷拓展大學生思想政治教育的渠道和空間，利用藝術(shù)院校大學生思想活躍的特點，加強與大學生的溝通與交流，以豐富的內(nèi)容和生動的形式為大學生提供更多的信息和服務，把思想政治教育內(nèi)容有機地滲透其中，增強網(wǎng)絡思想政治教育的吸引力和感染力。

? ? ? 再次，要努力解決實際問題，促進大學生健康成長。針對藝術(shù)院校大學生心理素質(zhì)問題，推進大學生心理健康教育工作，著力幫助大學生了解心理健康的基本知識，樹立心理健康意識，優(yōu)化個性心理品質(zhì)，增強心理調(diào)適和適應社會生活的能力，全面提高心理素質(zhì)和精神境界。做好經(jīng)濟困難學生資助工作，多渠道開展助學幫困工作，體現(xiàn)人文關(guān)懷。做好生活管理和服務，藝術(shù)院校學生大多在城市長大，家境相對富裕，需求較多，大學生思想政治教育要和為大學生服務緊密結(jié)合起來。了解學生的愿望要求，關(guān)心學生的冷暖疾苦，幫助學生解決實際困難，從關(guān)心大學生學習生活的一點一滴做起，在細致入微的服務中，不斷增強育人功能，促進學生自我教育，自我管理，自我服務，自我約束。