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? ? ? 6月6日下午，由文化組織“學(xué)院力量”主辦的“學(xué)院新藝術(shù)——— 第一季”展覽在深圳羅湖美術(shù)館開幕，本次展覽由知名策展人、《當(dāng)代美術(shù)家》主編俞可策展，由當(dāng)代知名藝術(shù)家方力鈞、蘇新平、龐茂琨作為導(dǎo)師與他們推薦的22位青年藝術(shù)才俊共同參與。近百件涵蓋油畫、裝置、多媒體影像、水墨體裁的作品，體現(xiàn)了學(xué)院師生“互補(bǔ)合作”的新穎藝術(shù)教育模式，與以“技法模擬”、“師講生聽”為主的傳統(tǒng)藝術(shù)教育徹底劃清界限。展覽將持續(xù)至7月6日。

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? ? ? 本次展覽中的三位導(dǎo)師既在藝術(shù)界享譽(yù)盛名，同時(shí)又與傳統(tǒng)藝術(shù)學(xué)院的“體制”保持著若即若離的關(guān)系。譬如，蘇新平是扎實(shí)的北方教育體系中央美術(shù)學(xué)院的代表，身處四川美術(shù)學(xué)院的龐茂琨帶有一種“體制”與“自由”混雜的多元?dú)庀?，而方力鈞則是一個(gè)游離于傳統(tǒng)學(xué)院體制之外的在野藝術(shù)家。由于成長(zhǎng)背景、知識(shí)結(jié)構(gòu)、觀念體系的差異，三位藝術(shù)家各自發(fā)展出了不同的教育主張。他們按照自己的眼光選擇、指導(dǎo)青年藝術(shù)新銳的創(chuàng)作，各自形成不同的風(fēng)格與創(chuàng)作傾向。

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? ? ? 多媒體思維對(duì)新生代藝術(shù)家的影響，在本次展覽中亦有所體現(xiàn)。田曉磊作品以三維動(dòng)畫為手段展開創(chuàng)作，利用電腦技術(shù)制作抽象畫，在展覽大廳呈現(xiàn)出了8米乘以3米的恢弘投影，頗具震撼效果；張釗瀛運(yùn)用多種物料及藝術(shù)媒介，塑造了一個(gè)“劇場(chǎng)”來展現(xiàn)自己的思考，此外，張琳、田琦、潘泓鋼、林海容等也在用前衛(wèi)的方式表達(dá)自己的創(chuàng)作心境。在他們的作品中，看不到傳統(tǒng)教條化、填鴨化藝術(shù)教育所殘留的痕跡。

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? ? ? 開幕式當(dāng)天，深圳美術(shù)館藝術(shù)總監(jiān)魯虹還進(jìn)行了題為“數(shù)碼時(shí)代下的當(dāng)代藝術(shù)”的主題講座。新媒體、新生代藝術(shù)家、學(xué)院力量如何形成默契配合，數(shù)碼時(shí)代下的創(chuàng)作觀、藝術(shù)觀等議題也成為了講座的討論核心。

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? ? ? 本次展覽并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的“學(xué)院成果展”，而是要通過展覽探索新的藝術(shù)教育模式。正如策展人俞可對(duì)南都記者所說：“在上個(gè)世紀(jì)中期之后，后現(xiàn)代藝術(shù)和全球化的進(jìn)程一起開始擺脫它所有的限制，經(jīng)濟(jì)在世界范圍內(nèi)發(fā)展，藝術(shù)也打破所有的界限開始任意馳騁。藝術(shù)史、藝術(shù)現(xiàn)象的劇烈變化及藝術(shù)語言的快速豐富，造就了藝術(shù)這門學(xué)科的日新月異，而這種變化極大地影響了藝術(shù)教育這個(gè)本體。西方的學(xué)院藝術(shù)教育已開始向觀念化并軌，而中國的學(xué)院藝術(shù)教育目前依然沿襲傳統(tǒng)的藝術(shù)分科及技能教育。在藝術(shù)媒介的運(yùn)用如此豐富的今天，傳統(tǒng)的媒介分科教學(xué)是否還具有代表性和對(duì)藝術(shù)的概括性？傳統(tǒng)媒介延伸出的美學(xué)是否能完全對(duì)應(yīng)現(xiàn)在的藝術(shù)現(xiàn)象？我們?cè)谶@里以藝術(shù)教育為引，以類別豐富的藝術(shù)作品為面，來共同思考藝術(shù)教育以及新的藝術(shù)現(xiàn)象之間的關(guān)系?！?a target="_blank">