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　　倫敦藝術(shù)大學（University of the Arts London，簡稱UAL），是歐洲最大的藝術(shù)、設計、媒體傳達類和表演藝術(shù)類的大學，是全世界最優(yōu)秀的藝術(shù)學院之一。倫敦藝術(shù)大學成立于1986年，由世界著名的六大藝術(shù)、設計與傳播學院聯(lián)合而成。每所學院都有其獨特的學術(shù)實力和風格，它們分別是：倫敦傳媒學院（London College of Communication）、倫敦時裝學院（London College of Fashion）、坎伯威爾藝術(shù)學院（Camberwell College of Arts）、切爾西藝術(shù)與設計學院（Chelsea College of Art and Design）、中央圣馬丁藝術(shù)與設計學院（Central Saint Martins College of Art and Design）和溫布爾登藝術(shù)學院（Wimbledon College of Art）。六所學院共同構(gòu)筑了世界上規(guī)模最大的藝術(shù)、設計、大眾傳播以及相關技術(shù)的教育中心——倫敦藝術(shù)大學。

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　　2015年6月27日，來自倫敦藝術(shù)大學切爾西學院的Peter Stickland 教授在倫敦藝術(shù)大學上海辦公室為即將奔赴倫敦學習的同學們帶來了一場別開生面的行前創(chuàng)意交流會。

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　　本次交流活動主要包括三個部分，倫敦生活、倫藝學習、自我建設。

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　　Topic 1: About London

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　　活動開始，Peter教授用非常生動、幽默的方式向?qū)W生們分享了關于英國的生活與文化。Peter教授向大家分享了關于中英兩國之間的文化差異，向大家介紹了英國的文化，種族，宗教等，使大家對于英國文化有了初步的認知和了解。Peter教授還向大家生動地講述了傳說中的倫敦食物、天氣是否如人們想象的一樣糟糕；同時教授也向大家分享了倫敦濃重的藝術(shù)氣氛，向大家分享了倫敦的各大博物館、美術(shù)館等藝術(shù)場所。在交流會上同學們也積極參與討論，向教授詢問了關于在英國生活的相關細節(jié)，比如交通、住宿、就醫(yī)等。Peter教授還為學生們系統(tǒng)地介紹了倫藝的國際咨詢辦公室以及其所能提供的各類服務。

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　　Topic 2: Personal Creativity and Identity

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　　之后，Peter教授以工作坊的形式，幫助大家如何了解自我、建立自我。Peter教授向大家陳列了關于自我建立的一些關鍵詞，讓學生探索自己的風格、特點、技能、價值觀、自我品牌等，從而建立自我，形成自我的風格。同學們也是積極地參與到活動中，同學們向大家分享了對于自我的建立的構(gòu)想，向大家展示了自己的風格。學生們體驗到與以往課堂不同的、完全以自我為中心的全新體驗，相信將來不論是對于學習還是自我的發(fā)展都有著十分重要的作用。

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　　Topic 3: About Design in UAL

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　　在同學們對于自我有了初步的認知和了解之后，Peter帶領大家進入下一步對于倫敦藝術(shù)大學藝術(shù)設計學習的討論和交流。Peter強調(diào)說，對于UAL的學習非常注重研究或者作品集的創(chuàng)作過程，不只是追求結(jié)果或結(jié)論。Peter以workshop的形式，帶領學生從多維度、多視角去審視自己的作品，如何用自己的作品影響他人、如何傳達自己的創(chuàng)作目的等。Peter教授鼓勵學生積極地去分享和展現(xiàn)自己的作品，樹立自信的同時，也對自己的作品有了更多的思考。

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　　之后，我們邀請了倫藝的校友們向大家分享了他們在倫藝學習的有趣的經(jīng)歷，學弟學妹們也趁此機會向?qū)W長學姐們探討留英學習的種種。

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　　活動最后，我們邀請學生們對本次活動的效果做出反饋，同學們普遍表示，通過這次活動更加了解了UAL的教學方式和教學理念，對已UAL的學習和生活也更加期待。