????? 中國(guó)文物網(wǎng)訊（編輯 朱悅嘉）2014年1月8日上午十時(shí)，“孫安民畫(huà)展、弓超書(shū)展”在中國(guó)國(guó)家畫(huà)院美術(shù)館拉開(kāi)帷幕，展覽集中展出了兩位書(shū)畫(huà)家近200幅繪畫(huà)及書(shū)法作品。中國(guó)國(guó)家畫(huà)院美術(shù)館執(zhí)行館長(zhǎng)陳風(fēng)新主持了開(kāi)幕儀式，來(lái)自美術(shù)界、書(shū)法界500余人的專家學(xué)者參加了此次開(kāi)幕活動(dòng)。在開(kāi)幕式結(jié)束后，中國(guó)文物網(wǎng)記者對(duì)畫(huà)家孫安民進(jìn)行了采訪。

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中國(guó)文物網(wǎng)：請(qǐng)問(wèn)您是如何與繪畫(huà)結(jié)緣的？

????? 孫安民：與繪畫(huà)結(jié)緣，還要從小時(shí)候有機(jī)會(huì)參加北京市少年宮，西城少年之家說(shuō)起。說(shuō)起進(jìn)入北京市少年宮，這里還有一個(gè)小故事。小學(xué)二年級(jí)暑期，我們一幫小孩兒跑到景山捉迷藏，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一片宮殿群，大門四開(kāi)，就跑了進(jìn)去。后來(lái)發(fā)現(xiàn)那個(gè)宮殿群周圍一圈全是教室，是唱歌、跳舞、做手工的活動(dòng)小組。之后我發(fā)現(xiàn)了國(guó)畫(huà)繪畫(huà)組，因?yàn)檎等鼰崽?，教室開(kāi)門上課，我就一直站在那個(gè)教室門口，忘記了捉迷藏，一塊玩的小朋友都回家了，我還一直站著，一直站到整節(jié)課下課。上課老師把我就叫過(guò)來(lái)，他看我一直在門口聽(tīng)的認(rèn)真，就知道了我喜歡繪畫(huà)。他讓我把姓名、學(xué)校、年級(jí)和考試成績(jī)寫在黑板上，因?yàn)閺男×?xí)字，他看我字寫得不錯(cuò)，成績(jī)也沒(méi)問(wèn)題，就跟我說(shuō)， ‘明天你可以來(lái)上課，你也是組員了’，就這樣我成了少年宮的組員，可以說(shuō)開(kāi)始正規(guī)的繪畫(huà)學(xué)習(xí)，是從少年宮開(kāi)始的。

????? 中國(guó)文物網(wǎng)：在少年宮的習(xí)畫(huà)經(jīng)歷給您的繪畫(huà)生涯帶來(lái)了怎樣的影響？

????? 孫安民：從中國(guó)畫(huà)能體現(xiàn)出中國(guó)文化，我覺(jué)得少年宮給我了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這是我的地，一個(gè)搞美術(shù)的沃土，不少知名的畫(huà)家都是從少年宮培養(yǎng)而出。同時(shí)我有一個(gè)天，這個(gè)天就是王森然教授，我認(rèn)識(shí)王森然教授拜王森然教授為師之后我才了解什么是藝術(shù)，什么是文化。一次有一個(gè)觀眾在他的畫(huà)展上的題詞：“無(wú)中國(guó)之腐朽，有中國(guó)之精神”，我覺(jué)得中國(guó)畫(huà)追求的最高目標(biāo)就是中國(guó)精神，畫(huà)出中國(guó)精神才是中國(guó)畫(huà)，這是我的追求目標(biāo)。

????? 中國(guó)文物網(wǎng)：能談一談您對(duì)畫(huà)作中體現(xiàn)中國(guó)精神，這個(gè)“中國(guó)精神”的理解嗎？

????? 孫安民：我認(rèn)為中國(guó)精神是一種內(nèi)在的感染力，內(nèi)涵深刻而不張揚(yáng)，文人書(shū)畫(huà)表現(xiàn)文人的思想，在美術(shù)界一直爭(zhēng)議學(xué)美術(shù)是在學(xué)技藝還是在學(xué)思想，我認(rèn)為技法是基礎(chǔ)，更重要的是畫(huà)作體現(xiàn)的內(nèi)涵。你看王老的畫(huà)每張都很有意義，都能講出故事。他的小品創(chuàng)作張力很強(qiáng)，雖然畫(huà)面簡(jiǎn)單，但是卻有深刻的感染力，讓你過(guò)目不忘，能夠提起精神。為什么提倡“無(wú)中國(guó)之腐朽，有中國(guó)之精神”，因?yàn)樵诂F(xiàn)在這個(gè)浮躁、勢(shì)利的社會(huì)，提倡“中國(guó)精神”更具意義。

????? 中國(guó)文物網(wǎng)：在繪畫(huà)創(chuàng)作中您是怎樣去體現(xiàn)您想達(dá)到的這種“中國(guó)精神”的？

????? 孫安民：應(yīng)該說(shuō)“中國(guó)精神”是很高的要求，沒(méi)有深厚的中國(guó)文化底蘊(yùn)很難達(dá)到，首先得了解中國(guó)，理解中國(guó)，我跟王森然老師不僅學(xué)習(xí)創(chuàng)作中國(guó)畫(huà)的繪畫(huà)技巧，同時(shí)我會(huì)臨摹一些老師的作品，體會(huì)他當(dāng)時(shí)的繪畫(huà)意境與畫(huà)作傳遞的繪畫(huà)精神，想創(chuàng)作出畫(huà)作的精神氣質(zhì)不是短時(shí)可以達(dá)到的，需要廣泛汲取藝術(shù)營(yíng)養(yǎng)，提升我們個(gè)人的文化素質(zhì)，只有這樣才能“畫(huà)筆如有神”，在繪畫(huà)中創(chuàng)作出藝術(shù)的靈魂。

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