杭職院成立非遺傳承教學基地非遺大師高校收徒

2015-11-12 16:29:56 作者：馬悅來源：浙江日報已瀏覽次

　　接過“國家級非物質文化遺產(chǎn)”雕版印刷技藝傳承人黃小建遞來的“大師班”學員證，杭州職業(yè)技術學院的大二學生沈月琴臉上寫滿了期待之情。從這一刻起，她正式成為黃小建的徒弟，將在校園里學習、傳承博大精深的傳統(tǒng)文化。

　　11日，杭州職業(yè)技術學院非物質文化遺產(chǎn)傳承教學創(chuàng)業(yè)基地正式成立?；乩?，除了有沈月琴要學習的雕版印刷以外，還有“人類非物質文化遺產(chǎn)”金石篆刻、“國家級非物質文化遺產(chǎn)”中式旗袍、“浙江省非物質文化遺產(chǎn)”富陽紙傘、“杭州市非物質文化遺產(chǎn)”全形拓印。授課的導師都是“大咖”——非遺傳承人劉江、黃小建、聞士善、屠燕治、韓吾民，當天正式收徒授課。

　　“大師手把手地教徒弟、徒弟在師傅的指導下反復實踐，這是傳統(tǒng)文化技藝傳承中的重要一環(huán)，這樣的教學形式與學校正在探索的現(xiàn)代學徒制一脈相承。”杭職院黨委書記安蓉泉說，學校的非遺傳承教學創(chuàng)業(yè)基地是“藝術和技能”的學習平臺，讓學生在熟悉傳統(tǒng)文化、提升人文素養(yǎng)的同時，逐漸成為合格的非遺傳承人，成為具有傳統(tǒng)文化底蘊的大國工匠。

　　雖然學習的是環(huán)境監(jiān)測專業(yè)，但沈月琴對傳統(tǒng)文化有著濃厚的興趣，在收到通知的第一時間就報名參加?！暗癜嬗∷⑹俏覈乃拇蟀l(fā)明之一，我希望可以通過自己的反復實踐，努力提高技藝，傳播傳統(tǒng)文化?！痹谏蛟虑倏磥?，拜師學藝的第一步是學習，再入腦感悟，最后傳遞到指尖，“每周一課的頻率有些少，但是我會用自己的時間去學習?！?/div>

　　大師們的入駐不僅讓學生歡呼，更有不少教師爭當學員。當天，杭職院達利女裝學院的部分教師也領到了學員證。達利女裝學院副院長徐劍說：“旗袍的制作講究精致、注重細節(jié)，大師用獨門技藝親述文化瑰寶，讓師生們對中國傳統(tǒng)服裝的量體、制作上有了更深入的了解?！?/div>

　　經(jīng)過前期自主報名、推薦選拔、大師面試等環(huán)節(jié)，全校62名“大師班”學員已集結完畢。學生們的熱情程度讓大師們倍感欣喜，黃小建作為大師代表給師生們上了“開班第一課”——“這些非物質文化遺產(chǎn)都是最原始的手工活，靠的是日積月累的技藝經(jīng)驗。希望年輕學生從認識傳統(tǒng)文化開始，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，讓自己終身受益。”

　　在校園的非遺傳承教學創(chuàng)業(yè)基地，杭職院與西泠印社合辦的“西泠學堂”率先開課。今年9月開學，學校已開設了《中國篆刻》《中國書法》《藝術品鑒賞》3門藝術類選修課，由西泠印社的專家親自授課。選修課一推出，報名的學生數(shù)量大大超過了學校的預期。

　　“這是西泠印社實現(xiàn)其公共文化服務功能的首次嘗試，也是西泠印社第一次與高職院校的緊密合作。”西泠印社相關負責人說，希望通過非遺項目拓展、文化事業(yè)人才儲備等方面的深度合作，探索出一種名社與高校有機結合、反哺社會、服務公眾的有效方式。