? ? ? 3月2日，國務(wù)院公布了《博物館條例》。條例在法律層面明確了非國有博物館的地位和屬性，體現(xiàn)了國家在性質(zhì)、職能、責(zé)任、權(quán)益等方面公平對(duì)待國有和非國有博物館的原則。國家鼓勵(lì)博物館向公眾免費(fèi)開放。

?

? ? ? 《博物館條例》以法規(guī)的形式確立了博物館作為公共文化場(chǎng)所的重要性和必要性，并要求免費(fèi)向公眾開放，這無疑對(duì)將博物館列入國民教育起到水到渠成的作用。

?

? ? ? 眾所周知，博物館承載著記錄文化的社會(huì)功能，其公益性和非營利性早已是社會(huì)共識(shí)，并且被國際博物館協(xié)會(huì)明確地寫進(jìn)了章程。提高公眾對(duì)博物館的認(rèn)知度，就必須加強(qiáng)博物館教育。

目前，我國現(xiàn)有公共博物館基本上實(shí)行免費(fèi)開放，因而加強(qiáng)博物館教育最有效的途徑是定期加強(qiáng)博物館免費(fèi)開放。

?

? ? ? 博物館定期免費(fèi)開放，首先能使其人文教育功能得到充分體現(xiàn)。隨著社會(huì)的發(fā)展，人文教育在國民教育中的地位日益重要。但是由于博物館的票價(jià)門檻，使一些公眾敬而遠(yuǎn)之，甚至敬而忘之。博物館的定期免費(fèi)開放可以更好地使其公共價(jià)值得到體現(xiàn)。

?

? ? ? 博物館定期免費(fèi)開放還是國民教育的有益補(bǔ)充。教育學(xué)家把博物館教育列為非程序性教育，即學(xué)校程序性教育以外教育的重要內(nèi)容。非程序化教育更加突出了受教育者的個(gè)體性和多樣性,故能培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。歐美國家提出了一個(gè)新的理念：享受博物館。博物館定期免費(fèi)開放無疑為公眾提供了解接觸自然科學(xué)和人文科學(xué)的機(jī)會(huì)，有助于開闊眼界、增進(jìn)知識(shí)。

?

? ? ? 博物館定期免費(fèi)對(duì)公眾開放，已經(jīng)成為世界博物館發(fā)展的一大趨勢(shì)，在不少國家已形成慣例?；谄浼缲?fù)著特殊的社會(huì)功能，我國正在實(shí)行的博物館定期或預(yù)約免費(fèi)開放后，社會(huì)效果十分明顯，但僅靠中央專項(xiàng)資金來保障還不夠，博物館作為國民教育的組成部分，地方政府也應(yīng)給予必要的財(cái)政支持和保障，確保其正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。

?

? ? ? 與此同時(shí)，博物館實(shí)行定期免費(fèi)開放后，還需廣而告之，根據(jù)公眾認(rèn)知特點(diǎn)，在增強(qiáng)吸引力、寓教于樂等服務(wù)功能上下功夫，并且制定參觀最大流量，從而使博物館的教育功能得到充分展現(xiàn)，真正成為公眾“精神享受”的殿堂，讓歷史和科學(xué)的“薪火”不斷傳承下去。

?

? ? ? 向公眾免費(fèi)開放，以《博物館條例》作為保障，博物館列入國民教育正當(dāng)時(shí)。