河南5·18博物館日:系列活動(dòng)點(diǎn)亮博物館的記憶

5·18博物館日當(dāng)天,前來河南博物院參觀的人流絡(luò)繹不絕
免費(fèi)欣賞的華夏古樂、陣容強(qiáng)大的專家團(tuán)現(xiàn)場(chǎng)義務(wù)鑒寶、零距離觀摩并能親手嘗試的文物修復(fù)……5·18博物館日當(dāng)天,在河南省文博系統(tǒng)“5·18國(guó)際博物館日”的宣傳主會(huì)場(chǎng)——河南博物院舉行系列活動(dòng),讓前來參與的“博物館發(fā)燒友”們過足了癮。

參加啟動(dòng)儀式的領(lǐng)導(dǎo)在“記憶中原·傳承文明”的橫幅上簽字
5月18日上午9點(diǎn),河南省“5·18博物館日”宣傳活動(dòng)在河南博物院正式啟動(dòng),省人大常委會(huì)教育科學(xué)文化衛(wèi)生工作委員會(huì)主任孫泉碭,河南省文化廳廳長(zhǎng)楊麗萍,河南博物院院長(zhǎng)張文軍、省文物局副局長(zhǎng)李玉東,馬蕭林等領(lǐng)導(dǎo)出席了啟動(dòng)儀式。
“5·18國(guó)際博物館日” 是聯(lián)合國(guó)教科文組織所屬國(guó)際博物館協(xié)會(huì)確定的國(guó)際性博物館文化宣傳日,迄今為止已經(jīng)成功舉辦了35次,今年博物館日的主題是“博物館與記憶”,圍繞著這一主題,河南博物院主會(huì)場(chǎng)特別推出了“記憶中原·傳承文明”大型簽名活動(dòng)、《中國(guó)漢字》圖片展、省直文博專家義務(wù)文物鑒定、歷史教室的“把博物館帶回家”體驗(yàn)活動(dòng)、“華夏古樂專家講座與欣賞會(huì)”公益專場(chǎng),以及“河南博物院中原歷史文化宣講團(tuán)”赴高校大型宣傳活動(dòng)、河南文物網(wǎng)、河南文化網(wǎng)、河南博物院網(wǎng)“2011年5·18國(guó)際博物館日”專題宣傳等8大主題活動(dòng)。
“今年的“5·18國(guó)際博物館日”宣傳活動(dòng),將依托河南省各地文博單位聯(lián)動(dòng)開展。整合自身優(yōu)勢(shì)與館藏文物特色,推出一系列主題鮮明、惠民利民的宣傳活動(dòng),從而進(jìn)一步加深公眾對(duì)博物館的認(rèn)知與了解?!焙幽喜┪镌涸洪L(zhǎng)張文軍介紹說,“相信這不僅僅是一次宣傳、展示博物館文化的難得契機(jī),更能成為全社會(huì)公眾了解、關(guān)注和參與博物館事業(yè)發(fā)展的盛大節(jié)日。”

河南博物院院長(zhǎng)張文軍在啟動(dòng)儀式上講話
5月18日當(dāng)天,前來河南博物院參觀的觀眾踴躍領(lǐng)取《文物保護(hù)法》、《博物館管理辦法》、
《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)法》等法律法規(guī)及博物館文化等方面的宣傳資料
中國(guó)文字展“榮歸故里”
為慶祝即將到來的2011年“聯(lián)合國(guó)中文語言日”,由中國(guó)常駐維也納聯(lián)合國(guó)機(jī)構(gòu)代表團(tuán)、中國(guó)國(guó)家文物局和維也納聯(lián)合國(guó)新聞局主辦,中國(guó)河南省文物局和奧地利奧中文化交流協(xié)會(huì)承辦,中國(guó)文字博物館協(xié)辦的“中國(guó)文字展”曾在今年的5月10日遠(yuǎn)赴重洋在維也納聯(lián)合國(guó)中心展出并且倍受好評(píng)。展覽通過展板和實(shí)物,簡(jiǎn)明扼要地介紹了漢字的產(chǎn)生、發(fā)展及演變過程?!?·18國(guó)際博物館日”當(dāng)天,榮歸故里的中國(guó)文字展展板在河南博物院廣場(chǎng)再度展出,吸引了大批觀眾。
省直文博專家義務(wù)鑒定文物現(xiàn)場(chǎng)
現(xiàn)場(chǎng)鑒寶忙 藏友有喜也有傷
上午9點(diǎn)半左右,來自河南省考古研究所、河南省文物鑒定站、河南省文物交流中心和河南博物院的八位青銅、陶瓷、玉器、古字畫、錢幣等方面的文物專家們剛在“義務(wù)鑒定活動(dòng)”的現(xiàn)場(chǎng)坐定,就有一大批藏友急切地圍攏過來。
“請(qǐng)幫我看看這塊玉的成色怎么樣?”
“請(qǐng)看看帶來的這幅字畫是什么年代?”
“老師,請(qǐng)看看這是做什么用的,像顆牙齒,泡在水里還能變色呢!前年我家的田地里撿的!”
“專家,你瞧瞧我的笛子是什么做的?和展廳里的展出的骨笛是不是同時(shí)代的?”
熱心的藏友們紛紛亮出自己壓箱底的寶貝,請(qǐng)專家“掌眼”。專家們則在細(xì)致的鑒定后,一一做出了解答。
鑒定現(xiàn)場(chǎng),一位九十多歲的老先生,用三輪車?yán)瓉砹艘卉嚥仄?,其中有文房四寶、景泰藍(lán)的盤式擺件,翡翠耳墜和翡翠胸花等物,經(jīng)專家鑒定,都是極具收藏價(jià)值的珍品,喜的老先生嘴都合不攏了,直追著專家詢問每件藏品的市場(chǎng)價(jià)值是多少。
當(dāng)然,也并不是所有的藏友都像這位老先生這么幸運(yùn),有位不愿意透露姓名的藏友在現(xiàn)場(chǎng)展示了他收購(gòu)的數(shù)件玉掛件,卻被專家告之全部是贗品,只得掃興而歸。專家也特別提醒,如果不具備一定的文物鑒賞知識(shí),不要抱著“拾漏”的心里盲目收購(gòu)藏品,免得財(cái)物兩空。
河南博物院的工作人員為前來歷史教室聽講的同學(xué)們講述陶器的制作過程和斗拱的造型結(jié)構(gòu)
真品拷貝,近距離觸摸歷史
為拉近觀眾與博物館之間的距離,消除參觀者以往隔著玻璃的遺憾,河南博物院主展館三樓歷史教室推出了觀摩文物保護(hù)及修復(fù)、零距離接觸文物復(fù)制品、參與“把博物館帶回家”等多種體驗(yàn)活動(dòng)。歷史教室內(nèi)擺放了院藏文物的拷貝品,觀眾可以動(dòng)手近距離觸摸,用指尖感受“博物館與記憶”。
課堂上,歷史教室的老師與觀眾進(jìn)行了“拼接斗拱”、“拓印年畫”、“自制陶瓷”等活動(dòng)的展示與互動(dòng)。實(shí)驗(yàn)室的工作人員還為觀眾現(xiàn)場(chǎng)演示了文物的修復(fù)過程。使觀眾可以同自己喜歡的“文物”們,進(jìn)行了零距離的親密接觸。
此外,博物院歷史教室的工作人員還向青少年小觀眾發(fā)放了“河南博物院知多少——國(guó)際博物館日活動(dòng)”問卷,讓小觀眾們參與博物館知識(shí)問答,并為答對(duì)的小觀眾們發(fā)放“把博物館帶回家”系列紀(jì)念品。
課程結(jié)束后,小觀眾們紛紛把參加些次活動(dòng)的感言、感想寫入便簽,貼入了歷史教室的便簽墻。前來參觀的家長(zhǎng)們觀看了歷史教室整場(chǎng)的授課過程,也表示這次活動(dòng)讓自己受益匪淺,下次一定還要帶孩子前來參加歷史教育活動(dòng)。
《華夏古樂專家講座與欣賞會(huì)》公益專場(chǎng)演出現(xiàn)場(chǎng)
天籟古樂免費(fèi)賞 音樂會(huì)上把課講
河南博物院的華夏古樂團(tuán)是目前國(guó)內(nèi)唯一一支以中原出土音樂文物為主體進(jìn)行還原,并編譯和演奏中原地區(qū)歷代不同風(fēng)格音樂的古樂團(tuán)。演出中所使用的樂器,是根據(jù)中原地區(qū)出土的音樂文物復(fù)制而成,演奏的樂曲是諸多專家學(xué)者根據(jù)流傳已久的古譜編譯配置而成,演奏人員的服飾是依照中原出土的文物圖像復(fù)制而成,演出形式也來自有據(jù)可考的文物考古實(shí)物資料。所以當(dāng)天下午在博物院報(bào)告廳舉行的《華夏古樂專家講座與欣賞會(huì)》公益專場(chǎng)作為博物館日主會(huì)場(chǎng)系列活動(dòng)的壓軸之作,也就格外受人關(guān)注。
音樂會(huì)按照音樂歷史發(fā)展的脈絡(luò),依次為觀眾們呈現(xiàn)史前陶樂器的展演、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期編鐘與詩(shī)經(jīng)音樂,唐代古典詩(shī)詞和古琴琴歌等音樂。配合著主講嘉賓——河南博物院研究員、副院長(zhǎng)李宏對(duì)音樂文物深入淺出的解讀,演奏員們身著各時(shí)期的服飾,演奏著音樂考古文物的復(fù)制品,引領(lǐng)著觀眾穿梭于弦歌樂舞的歷史長(zhǎng)河中。
前來觀看演出的觀眾中,有兩位身著漢服的年輕人格外引人注目:漢服協(xié)會(huì)的賈培文和王翠在同為漢服愛好者的朋友的大力推薦下,專程來觀賞華夏古樂的音樂會(huì)。和一般的觀眾相比,他們?cè)谟^看的過程中更為關(guān)注演奏員的衣著服飾?!皾h服并不單單指漢代的服裝,而是指中國(guó)漢族的傳統(tǒng)服飾?!?5歲的賈培文是河南中醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,當(dāng)被問及為何會(huì)身著漢服前來觀看音樂會(huì)時(shí),他滔滔不絕的打開了話匣子。“漢服展示了中華民族特有的氣質(zhì),也能章顯華夏禮儀之邦的風(fēng)采。舞臺(tái)上的演奏員們衣著考究,服飾精美。讓我們?cè)隈雎犆篮眯傻耐瑫r(shí)也得到了視覺上的享受。而且我們現(xiàn)在穿的這套衣服,是漢服中在正式場(chǎng)合才穿的‘禮服’,不正好適合來聽這樣一場(chǎng)有特殊意義的音樂會(huì)么?”
講解員為學(xué)生們講甲骨文的故事
歷史文化宣講團(tuán)走進(jìn)院校 博物館日傳承民族文化
河南博物院成立“中原歷史文化宣講團(tuán)”自2000年成立以來,走進(jìn)了部隊(duì)、機(jī)關(guān)、學(xué)校開展各類公益性主題宣講活動(dòng)百余場(chǎng),受到了各界的支持與贊譽(yù)。在宣講內(nèi)容方面,從燦爛輝煌的古代文明到近代可歌可泣的英雄事跡;從宣講形式來看,有講座,情景劇,朗誦,舞蹈等等;試圖通過生動(dòng)活潑的節(jié)目形式,培養(yǎng)大家熱愛祖國(guó)、親近歷史、親近文物的良好習(xí)慣,較好地詮釋博物館的社會(huì)教育職能。
5月18日,河南博物院歷史文化宣講團(tuán)走進(jìn)鄭州交通職業(yè)學(xué)院,為交通職業(yè)學(xué)院的大學(xué)生們帶來了以“普及文博知識(shí) 傳承民族文化”為主題的宣講活動(dòng)。本次活動(dòng)由河南博物院博物院社教部主任劉玉珍帶隊(duì)、講解員及優(yōu)秀志愿者二十余人參與,受到了鄭州交通學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及師生們的熱烈歡迎,300多人的報(bào)告廳內(nèi)座無虛席。
宣講話動(dòng)為時(shí)一個(gè)小時(shí)三十分鐘,宣講節(jié)目在博物館藏品理論研究成果的基礎(chǔ)上,注重創(chuàng)新,力求將深?yuàn)W豐富的文物信息,演繹成淺顯易懂、寓教于樂的新形式。宣講活動(dòng)采用配樂詩(shī)朗誦、配多媒體宣講、舞蹈、學(xué)生答題互動(dòng)等多種表現(xiàn)形式,內(nèi)容涉及仰韶文化時(shí)期的彩陶、商時(shí)的甲骨文、漢代的畫像磚等。
宣講過程中,講解員穿插了系列互動(dòng)活動(dòng),以直觀、形象和強(qiáng)烈的視覺沖擊力向師生們展示了商朝時(shí)期形形色色的甲骨文。主持人通過對(duì)文物復(fù)制品蓮鶴方壺的詳細(xì)解讀與同學(xué)們的互動(dòng),使同學(xué)們不僅了解到相關(guān)的文物知識(shí),還近距離接觸了歷史文物,同學(xué)們積極參與其中,無不被文物的精巧設(shè)計(jì)、精美造型所吸引。一位女大學(xué)生當(dāng)場(chǎng)發(fā)表感想,她說與文物的零距離接觸,讓自己深深地感受到中國(guó)文化的博大精深,鑄造工藝的精美絕倫,栩栩如生,相信未來中國(guó)的明天會(huì)更好。
宣講結(jié)束后,鄭州交通職業(yè)學(xué)院的大學(xué)師生一致表示,一定要再到博物院參觀學(xué)習(xí),以了解更多的歷史文物知識(shí)。(河南省文物局 蘇佳 延紅 冬艷)
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