標(biāo)識的設(shè)計(jì)過程中，參考、借鑒應(yīng)該屬于正常的設(shè)計(jì)行為，但過分的“借鑒”，會(huì)導(dǎo)致標(biāo)識雷同，甚至有抄襲之嫌，現(xiàn)將本人在近十年的設(shè)計(jì)工作中，積累下來的(非本人設(shè)計(jì))各類入選(圍)作品進(jìn)行歸類對比，主要有以下五大類：

　　一、飛鳥繞日類 二、飛鳥出頭類 三、 鳳回頭類 四、 龍回頭類 五、 人跳躍類

　　先解釋一下為什么總結(jié)以上“五大類”：在現(xiàn)在的標(biāo)識設(shè)計(jì)征集界，無外乎是政府或是企業(yè)為主辦單位，而涉及到的征集類型更是多方面：如城市形象、城市旅游形象、博覽會(huì)、活動(dòng)、節(jié)日、電視臺(tái)、醫(yī)院、企業(yè)、產(chǎn)品、校徽、網(wǎng)站、建筑物、講座、論壇、會(huì)議等等，舉不勝舉。但所有的這些征集，都存在若干個(gè)“共性”，正是因?yàn)?ldquo;共性”的存在，才使眾多作品中“有機(jī)會(huì)”出現(xiàn)的諸如“雷同”、“抄襲”、“巧合”的現(xiàn)象。一次相似，可以是碰巧;兩次相似，可以是雷同……相似的次數(shù)過多了，除了說明某部分設(shè)計(jì)師“為占領(lǐng)市場而刻意快速生產(chǎn)，懶得動(dòng)腦而照搬過紙”之外，似乎不能再證明什么了。

　　下面談?wù)剮追N“共性”：

　　共性之一：中國的特色的作品

　　主辦單位的由衷希望，是能征集到符合設(shè)計(jì)要求的作品(如果還能夠注冊則好上加好!)，于是，會(huì)把相關(guān)的征集要求寫進(jìn)公告中，很詳盡，很細(xì)致。幾乎每一個(gè)項(xiàng)目的征集都要求體現(xiàn)與項(xiàng)目有關(guān)的諸如文化、特征等，要求意中的作品有所取形，再然后意境高于取形。如果說設(shè)計(jì)師不能深入了解征集要求的內(nèi)核精神，那只是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)淺缺而已，但問題在于，設(shè)計(jì)師喜歡刻意 “誤讀”征集要求，然后喜歡插進(jìn)自己熟悉的設(shè)計(jì)手法，于是乎，毛筆筆觸、飛龍走鳳、大江巨河等代表“中華民族”精神的表現(xiàn)形式滿天飛!

　　共性之二：都是龍的傳人

　　中國人都是龍的傳人，中華大地處處龍脈，發(fā)展了幾千年龍文化的廣泛性和深入性在中華大地上已是無處不在，這點(diǎn)事不可否認(rèn)的?；氐綐?biāo)識設(shè)計(jì)上來，很多征集要求“體現(xiàn)積極向上的精神、體現(xiàn)勇立潮頭的含義、體現(xiàn)可延性長久性”等等，如此，龍就成了非常好的代言物!不是么?龍回頭、龍騰空、龍轉(zhuǎn)身、龍激浪、龍?jiān)皆?hellip;…龍的形態(tài)萬千模樣，但為什么其表現(xiàn)手法就是如此的單一?

　　共性之三：都是鳳的子孫

　　鳳作為中華傳統(tǒng)文化中代表吉祥、尊貴的象征物，與龍文化一樣也是延續(xù)了幾千年，同樣也是深入人心。征集公告中有表達(dá)“吉祥”的要求，有體現(xiàn)“尊貴”的要求，“鳳”都會(huì)“回頭”。老是回頭，不怕扭到脖子么?

　　共性之四：中國在發(fā)展，時(shí)代在飛翔

　　中國在發(fā)展，時(shí)代在飛翔，所以，中國人畫的鳥到處在飛，為出頭嘛!人為出頭很合理，鳥為出頭也合理，但人經(jīng)常為鳥出頭就不合理，不合理到了雷同、抄襲的程度，不是么?為展翅、為高飛、為無限視界，當(dāng)然飛得越高就越好，飛的鳥多了，飛的姿態(tài)也就慢慢一致了，誰飛的不一致就被甩到后面去，直至掉隊(duì)、掉地、摔個(gè)半死不活……

　　共性之五：任何事物都是以人為本

　　自然界創(chuàng)造萬物，而人則改造萬物，無數(shù)的事情，以人為本固然沒錯(cuò)，但集中到標(biāo)識設(shè)計(jì)這個(gè)點(diǎn)上，“跳躍的人形”似乎賦予人無窮的活力，如此“以人為本”幾乎涵括所有，畢竟不管是城市、旅游、活動(dòng)、論壇、紀(jì)念、網(wǎng)站、建筑、獎(jiǎng)項(xiàng)等等，哪一個(gè)不是和“人”有關(guān)?于是乎，只要“人是跳躍的”，那就是好標(biāo)識——但想過沒有?跳來跳去不是披頭散發(fā)的人就是凸胸向前的人，與水有關(guān)的，加上幾點(diǎn)水，與山有關(guān)的，加上幾筆山，然后就投稿了，有意思么?還能創(chuàng)新么?

　　然而，真正的受害者是主辦單位，面對諸多的應(yīng)征作品，孰是孰非，真是難以定奪，畢竟如果不是作為專業(yè)的設(shè)計(jì)單位，縱使委托權(quán)威人員來評審，也難免不清楚哪個(gè)是原創(chuàng)，哪是“被原創(chuàng)”……