在科威特孩子的學(xué)習(xí)科目中，藝術(shù)總是被視作容易對付的學(xué)科。

　　中東眾多的阿拉伯國家因?yàn)槭唾Y源富甲天下，由此財(cái)富創(chuàng)造出的藝術(shù)買家在世界上也不在少數(shù)，他們在拍賣場上屢屢出手，成為許多一流藝術(shù)品的追逐者，也制造了不少藝術(shù)品的價格紀(jì)錄。然而，在盛產(chǎn)富翁的科威特，只有占人口極少數(shù)比例的人對于藝術(shù)和與之相關(guān)的其他事業(yè)感興趣，最近的一項(xiàng)調(diào)查表明，科威特藝術(shù)從業(yè)者人數(shù)之少，令當(dāng)?shù)貙W(xué)界頗感驚訝。產(chǎn)生這個可能性的原因就是，科威特人并沒有把藝術(shù)當(dāng)作一項(xiàng)嚴(yán)肅的職業(yè)，并認(rèn)為不值得為之投入精力。但事實(shí)上，藝術(shù)教育理應(yīng)成為衡量一個當(dāng)代社會的標(biāo)準(zhǔn)之一。

　　一位在高等藝術(shù)學(xué)校從事藝術(shù)教學(xué)很多年的教師蒙娜認(rèn)為，藝術(shù)在科威特從來就不是學(xué)生們主要認(rèn)真對待的項(xiàng)目，在孩子們應(yīng)該學(xué)習(xí)的科目中，藝術(shù)總是被視作容易對付的學(xué)科，其他教師都有優(yōu)先權(quán)將自己的學(xué)科排在藝術(shù)課程的前面。在科威特，很少有藝術(shù)家受到當(dāng)?shù)氐闹С郑麄兊奶觳藕图妓囀艿搅瞬煌潭鹊膲阂?。蒙娜稱，人們在藝術(shù)課堂上的創(chuàng)造力被無情剝奪。實(shí)際上，通過藝術(shù)教育，孩子們在創(chuàng)造性思維的發(fā)展和思考能力上的發(fā)展，能夠幫助教育他們?nèi)绾蔚玫揭恍┥钪兴麄冋嬲胍臇|西。

　　同時，科威特大學(xué)建筑系一位教授直接表示，在科威特，藝術(shù)并沒有受到應(yīng)有的重視。他認(rèn)為，造成這個現(xiàn)象的原因是，藝術(shù)學(xué)校里缺少藝術(shù)方面的專家，沒有辦法使藝術(shù)項(xiàng)目成為他們學(xué)術(shù)環(huán)境中的核心，在任何的不切實(shí)際的教學(xué)大綱中，藝術(shù)總是作為一項(xiàng)可有可無的、對于其他學(xué)科補(bǔ)充的課程。事實(shí)說明，科威特本國出產(chǎn)的有前途的藝術(shù)家屈指可數(shù)，但在漫長的藝術(shù)史上，中東國家應(yīng)該是一個富饒的藝術(shù)之地，人們應(yīng)該關(guān)注那些在孤獨(dú)中通過他們自己的經(jīng)驗(yàn)正在努力的人。學(xué)者Al-Khattab 教授說，那些大學(xué)里的建筑系的教師，藝術(shù)和科學(xué)課程都是整體構(gòu)成中不可或缺的部分，為建筑學(xué)科的學(xué)習(xí)提供了更深入和更廣闊的理解。更多的努力可以幫助真正的藝術(shù)概念在科威特的重歸，它真正的意義和目的也理應(yīng)受到真正的崇敬。