愛國主義是一個永不過時的話題，是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是每個國家、每個民族能夠在世界上屹立不倒的重要精神支柱。博物館是精神文明建設(shè)和對外宣傳的重要基地和窗口，肩負(fù)著弘揚民族文化，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育的重任。為充分發(fā)揮文物資源在愛國主義教育、旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的作用，充分體現(xiàn)文物工作在構(gòu)建和諧社會、推動經(jīng)濟發(fā)展中的地位，必須進(jìn)一步促進(jìn)博物館愛國主義教育基地建設(shè)全面快速協(xié)調(diào)發(fā)展。

我國革命史跡、遺址遺跡及文物資源十分豐富，這為開展愛國主義教育提供了得天獨厚的條件。因此，在大力辦好館藏文物陳列展覽的同時，還須積極發(fā)掘和發(fā)揮地面文物遍布的優(yōu)勢，形式多樣地開展宣傳教育活動。玉溪市博物館利用大部分文物遺址分布鄉(xiāng)村的優(yōu)勢，在群眾中開展“知我家鄉(xiāng)文物、愛我家鄉(xiāng)文物、興我家鄉(xiāng)文物”宣傳活動，讓大家從身邊事、身邊物了解和掌握中華民族的悠久歷史、燦爛文化。這樣，不僅擴大了成年人再教育的場所，而且豐富了鄉(xiāng)村中小學(xué)愛國主義和革命傳統(tǒng)教育的內(nèi)容。

文物是博物館特有的愛國主義教育資源，具有生動、直觀、形象、可信的優(yōu)勢。因此，博物館應(yīng)從實際出發(fā)，選擇最有代表性的陳列內(nèi)容，形成陳列體系。博物館應(yīng)堅持每年集中人力物力完成一個重要陳列，多辦并辦好各種基本陳列、專題展覽和巡回展覽，突出貫穿愛國主義的思想內(nèi)容。要充分利用光、電、聲、色等多種表現(xiàn)手法，形象展示古代光輝燦爛的歷史文化。博物館還要根據(jù)實際情況，一方面定期修改、充實基本陳列內(nèi)容，改進(jìn)陳列手段，提高講解水平；另一方面，要多舉辦一些專題性臨時展覽，既宣傳臨時展覽的內(nèi)容，又使基本陳列內(nèi)容讓觀眾重溫，使觀眾加深理解、溫故知新，使博物館成為名副其實的常設(shè)性愛國主義課堂。

博物館的任何一個展覽都必須通過媒體廣為傳播，要利用一切渠道加大宣傳力度，推銷拳頭展品，讓博物館愛國主義教育基地眾人皆知，引人入勝。在外國，如法國，即使是偏僻的小鎮(zhèn)，都有自己的博物館。凡有成就的文學(xué)家、藝術(shù)家生活和工作過的地方，除在戰(zhàn)亂中遭毀壞外，一般都被完好地保存下來建成愛國主義教育基地，有的還成立了名人研究者協(xié)會和基金會。法國政府規(guī)定，凡國立博物館都必須對老年人和中小學(xué)生實行半價，盧浮宮博物館在星期天一律免費對外開放。中國的博物館是愛國主義教育基地，應(yīng)當(dāng)對全社會免費開放，讓更多的人走進(jìn)博物館，更有效地發(fā)揮博物館愛國主義教育基地的社會效益。

要積極參與教育改革，讓文物走向社會，走進(jìn)課堂，吸引社會各界了解博物館，使愛國主義教育基地逐步成為公眾終生受教育的課堂。凡是在博物館內(nèi)開展的重要活動都要邀請媒體，協(xié)助擴大宣傳，如拍攝一些文物專題片、文物旅游風(fēng)光片等。新聞宣傳對象廣、渠道多、形式活，博物館應(yīng)加強與媒體的聯(lián)系，拓寬博物館傳播信息的渠道，把博物館愛國主義教育推向新高度。

博物館要發(fā)揮社會教育職能，就必須增強競爭意識，既要加強硬件設(shè)施建設(shè)，還要加大組織觀眾的力度。因此，在組織引導(dǎo)觀眾方面要有一套行之有效的方法。首先，與教育部門密切合作。愛國主義教育基地教育的主要對象是廣大青少年學(xué)生。博物館可利用文物最直觀、最生動、最真實、最可信的特點，組織開展與博物館參觀有關(guān)的征文、演講比賽等活動，評選出優(yōu)秀作品推薦給報刊雜志，有條件的甚至可以出版成書。這樣，既有助于學(xué)校教育，又能激勵青少年積極參與博物館開展的活動。其次，要辦好流動展覽，擴大社會教育職能。博物館愛國主義教育基地要始終堅持將社會效益放在首位，把文物歷史工作與弘揚革命傳統(tǒng)、培養(yǎng)民族精神、對青少年進(jìn)行愛國主義教育緊密結(jié)合。為擴大宣傳教育面，博物館應(yīng)采取走出館門的服務(wù)方式，組織小分隊流動展覽，服務(wù)上門，攜帶宣傳資料和文物宣傳展板到部隊、學(xué)校、工廠、農(nóng)村宣傳展出，讓廣大群眾直接受到愛國主義教育。同時，積極創(chuàng)造條件，多舉辦一些雅俗共賞的展覽，把各級領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門人員請進(jìn)館參觀。如在“三八”婦女節(jié)、“五四”青年節(jié)、端午節(jié)、“六一”兒童節(jié)、“七一”建黨節(jié)、“八一”建軍節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日分別通過婦聯(lián)、團委、工會、教育等部門組織觀眾，使愛國主義教育更廣泛、更多樣、更生動地吸引廣大觀眾。再次，要加強與旅游熱點地區(qū)的聯(lián)系與配合。改革開放以來，隨著旅游業(yè)的不斷發(fā)展，全國各地都掀起了一股文化旅游熱潮，人們由游覽名山大川自然景觀逐漸轉(zhuǎn)向游覽人文景觀。對此，博物館應(yīng)抓住機遇，參與文化旅游發(fā)展，加大自身宣傳力度，拓寬與社會的橫向聯(lián)系，吸引更多的觀眾參觀博物館，接受愛國主義教育。

一個合格的愛國主義教育基地，必須有一支高水平的管理隊伍、研究隊伍、講解隊伍。這就要求每個文博工作者要對文博事業(yè)的作用、地位有一個正確的認(rèn)識，明確自身所肩負(fù)的光榮使命，努力搞好自身的愛國主義教育和實踐；要增強事業(yè)心和責(zé)任感，潛心研究中國的歷史和當(dāng)?shù)厝宋臍v史，不斷提高業(yè)務(wù)水平，做一名合格的、高水平的文博工作者。

博物館愛國主義教育基地是最生動、最直觀的教育場所，各類博物館、紀(jì)念館、烈士紀(jì)念碑、革命遺址等歷史遺跡最能激發(fā)人民群眾的愛國熱情，特別能使青少年學(xué)生汲取豐富的精神食糧，不斷增強社會責(zé)任感和歷史使命感，逐步成長為建設(shè)祖國的有用之才。

據(jù)不完全統(tǒng)計，我國文博系統(tǒng)現(xiàn)有博物館、紀(jì)念館近2000座。文物本身就代表著一定時期的歷史與文化，體現(xiàn)著古代勞動人民的智慧，反映中國古代在科技、軍事、藝術(shù)等方面的巨大成就，所以博物館本身就是一本愛國主義教科書，讓廣大群眾逐步熱愛并閱讀這本書，是文博工作者義不容辭的光榮使命。