鞏富文：應(yīng)將中國傳統(tǒng)文化納入九年義務(wù)教育
2015-03-04 09:35:14 來源：中國網(wǎng)教育 已瀏覽次
全國政協(xié)委員鞏富文
當(dāng)前，戲說紅色經(jīng)典、炒作負(fù)面新聞、青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲等不良現(xiàn)象，弱化了人的思想境界和道德追求，侵蝕著整個(gè)社會的核心價(jià)值觀念，造成社會公德的萎縮和社會風(fēng)氣的鄙俗，使中國傳統(tǒng)文化的繼承、傳播面臨危機(jī)和挑戰(zhàn)。全國政協(xié)委員全國政協(xié)委員鞏富文指出，對我國傳統(tǒng)文化、對國外的東西，要堅(jiān)持古為今用、洋為中用，去粗取精、去偽存真。他建議把中國傳統(tǒng)文化回到課堂，作為教育的一個(gè)重要學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓它成為和語文數(shù)學(xué)一樣的主課，而非副課，納入到九年義務(wù)，延伸到大學(xué)和成人教育中去。
以下是全國政協(xié)委員鞏富文關(guān)于“中國傳統(tǒng)文化從學(xué)生抓起”提案的全部內(nèi)容：
中國傳統(tǒng)文化是中華民族五千年歷經(jīng)滄桑的智慧結(jié)晶，目前面臨著下一代文化斷層、文化遺產(chǎn)消失、中國傳統(tǒng)文化對人們的影響日漸甚微的問題。2014年9月9日，第三十個(gè)教師節(jié)前夕，習(xí)近平到北京師范大學(xué)看望教師、學(xué)生時(shí)說，中華民族創(chuàng)造了源遠(yuǎn)流長的中華文化，中華民族也一定能夠創(chuàng)造出中華文化新的輝煌。獨(dú)特的文化傳統(tǒng)、獨(dú)特的歷史命運(yùn)、獨(dú)特的基本國情，注定了我們必然要走適合自己特點(diǎn)的發(fā)展道路。對我國傳統(tǒng)文化、對國外的東西，要堅(jiān)持古為今用、洋為中用，去粗取精、去偽存真。我很不贊成把古代經(jīng)典詩詞和散文從課本中去掉，“去中國化”是很悲哀的。應(yīng)該把這些經(jīng)典嵌在學(xué)生腦子里，成為中華民族文化的基因。習(xí)近平同志對傳統(tǒng)文化的高度重視，無疑是讓中國更快地步入世界強(qiáng)國做著部署。
存在問題：
一、《詩經(jīng)》、《大學(xué)》、《論語》等曾在中國盛行2000多年的經(jīng)典名篇淡出了各類課堂到《千字文》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等兒童啟蒙教材逐漸消失。
二、孩子苦學(xué)外語(課程)滿口的西方格言警句熟練地閱讀英文書籍卻看不懂文言文章對東方的古老智慧卻知之甚少。
三、校園中大半數(shù)人追崇影星歌星、大款大腕，卻少有人知道先賢名人、科技英才；本科生、博士生的漢字寫得“歪瓜裂棗”母語講不利索。
四、戲說紅色經(jīng)典、炒作負(fù)面新聞、曝光不雅照片、明星吸毒斗毆、青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，種種有違傳統(tǒng)文化中真善美品德的不良現(xiàn)象，弱化了人的思想境界和道德追求，侵蝕著整個(gè)社會的核心價(jià)值觀念，造成社會公德的萎縮和社會風(fēng)氣的鄙俗，使中國傳統(tǒng)文化的繼承、傳播面臨危機(jī)和挑戰(zhàn)，
建議：
一、孔子曰“幼志于學(xué)”，意思就是學(xué)習(xí)、教育要趁早。不只是幼兒，少年、青年，包括成人大學(xué)、繼續(xù)教育、等教育環(huán)節(jié)如果都把傳統(tǒng)文化作為教育的一個(gè)重要學(xué)習(xí)內(nèi)容，這樣社會的和諧、安定、進(jìn)步將指日可待。
二、中國傳統(tǒng)文化回到課堂，從幼兒園開始，《詩經(jīng)》、《大學(xué)》、《論語》《千字文》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等做為和語文數(shù)學(xué)一樣的主課，而非副課，納入到九年義務(wù)，延伸到大學(xué)和成人教育中去。
三、中國傳統(tǒng)文化成為升學(xué)、就業(yè)、晉升的一項(xiàng)重要考核指標(biāo)。
四、把毛筆字、詩歌創(chuàng)作等中華傳統(tǒng)文化優(yōu)秀內(nèi)容引入到課堂中去執(zhí)行而不是敷衍了事。
五、通過傳媒，舉辦全國、世界性的，包括各省、市、縣的毛筆字、中國畫、詩歌創(chuàng)作等中國傳統(tǒng)文化內(nèi)容的大賽。
六、一個(gè)只能靠警察和法律治理的國家將會是道德缺失的國家。法律的約束是一個(gè)方法，如果從內(nèi)心讓人有種自我約束和自律，對真善美有著自發(fā)的追求，將是怎樣的美好呀。傳統(tǒng)文化的大力提倡和發(fā)展，將會一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)民族自立于世界民族之林的根本源泉。讓我們大聲疾呼，讓中國傳統(tǒng)文化回到課堂中去吧！讓中國傳統(tǒng)文化從學(xué)生抓起吧！
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