為充分發(fā)揮全國國防教育示范基地作用， 李大釗紀(jì)念館積極采取各項(xiàng)措施，進(jìn)一步加強(qiáng)國防教育基地建設(shè)，促進(jìn)國防教育普及發(fā)展。
　　（一）發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，充分利用好“紅色資源”。 一是利用好生平事跡陳列展覽。李大釗生平事跡陳列展覽以文物、資料、圖片等陳列，以場(chǎng)景、蠟像、觸摸屏、沙盤、電子翻書等輔助展品，充分展示革命偉人的精神風(fēng)范和人格特色，給人以鼓舞和力量。二是利用好碑林文化。李大釗紀(jì)念館紀(jì)念碑林包括了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人題詞、李大釗同志部分手書、國內(nèi)著名藝術(shù)家緬懷和頌揚(yáng)大釗精神的有關(guān)書法作品和對(duì)歷史存留的部分有關(guān)李大釗碑刻的復(fù)制內(nèi)容等共計(jì)60多塊，以獨(dú)特的形式展現(xiàn)了革命先烈的高尚節(jié)操、豐功偉績和后人的緬懷、敬仰之情。三是增設(shè)紅色書籍。為觀眾提供了《李大釗與早期的中國共產(chǎn)黨》《歷史的豐碑》《在太行山上》《青春之歌》《紅巖》《星星之火》等書籍，追尋紅色記憶，弘揚(yáng)時(shí)代精神。
　　（二）精益求精，辦好國防教育展室。根據(jù)青少年好學(xué)上進(jìn)、可塑性強(qiáng)的特點(diǎn)，李大釗紀(jì)念館和樂亭縣武裝部聯(lián)手，開設(shè)李大釗紀(jì)念館國防教育展室，以國防教育展室為陣地開展國防教育，定期組織學(xué)生參觀教育展室、弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，提高廣大學(xué)生的國防觀念和軍事素質(zhì)。
　?。ㄈ┘訌?qiáng)聯(lián)系，積極開展文明共建。李大釗紀(jì)念館和中國人民解放軍第二炮兵政治部、燕山大學(xué)、河北省稅務(wù)干部學(xué)校、河北聯(lián)合大學(xué)等學(xué)校開展共建活動(dòng)，成為共建單位的“教育實(shí)踐基地”、“廉政教育基地”、“愛國主義教育基地”、“理想信念教育基地”。與樂亭縣邊防大隊(duì)建立長期協(xié)作，把加強(qiáng)思想道德文化建設(shè)和國防教育作為共建的重要內(nèi)容，使李大釗紀(jì)念館不僅成為學(xué)習(xí)革命傳統(tǒng)、培育民族精神的重要陣地，也成為軍民陶冶道德情操、加強(qiáng)精神文明建設(shè)和國防教育的重要場(chǎng)所。
　?。ㄋ模┘訌?qiáng)培訓(xùn)和宣傳，提升教育服務(wù)水平。一是加強(qiáng)國防知識(shí)培訓(xùn)。通過國防教育講座，使干部職工更多了解我國國防知識(shí)，包括中國人民解放軍的概念、軍兵種的基礎(chǔ)知識(shí)等基本問題，激發(fā)愛國主義情感，增強(qiáng)國防觀念，進(jìn)一步樹立愛國主義精神。二是加強(qiáng)國防教育業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過崗位練兵、開展知識(shí)競賽、對(duì)外交流學(xué)習(xí)等形式培養(yǎng)國防教育宣傳員的講解水平和業(yè)務(wù)技能。三是做好全民國防日宣傳，結(jié)合紀(jì)念館工作實(shí)際，宣傳國防法規(guī)、國防知識(shí)，進(jìn)一步激發(fā)干部職工依法履行國防義務(wù)、參加國防教育的熱情，營造國防教育日活動(dòng)良好氛圍。（李大釗紀(jì)念館）