百萬(wàn)玉雕大軍基本低學(xué)歷

　　大師呼吁：職業(yè)教育不能再拖了

　　屢獲大獎(jiǎng)，佳作不斷，但談到玉雕的未來(lái)，袁嘉騏不無(wú)憂慮：“我的工作室有10名弟子，都只有中專學(xué)歷。而全國(guó)整個(gè)玉雕行業(yè)從業(yè)者達(dá)到百萬(wàn)人，有美術(shù)院校正規(guī)學(xué)歷的幾乎是零。玉雕的職業(yè)教育問(wèn)題，已經(jīng)不能再拖下去了。”

　　袁嘉騏說(shuō)，曾經(jīng)有朋友找到他，要求他把玉件上的雕刻痕跡抹去。“人家說(shuō)，平庸的設(shè)計(jì)和雕刻，可惜了這塊好玉?！钡捎跉v史原因，玉雕長(zhǎng)期作為手工業(yè)生產(chǎn)，很少有人考慮到文化藝術(shù)上的傳承。目前的玉雕從業(yè)者，文化水準(zhǔn)普遍不高。在云南、河南等玉石加工業(yè)比較發(fā)達(dá)的地方，加工玉石的小工廠常常自辦玉雕技工班，技工的專業(yè)素養(yǎng)無(wú)法保證?！八麄冎荒芮宦傻貜?fù)制龍鳳福壽圖案，完全沒(méi)有創(chuàng)新可言?！?/p>

　　作為國(guó)家級(jí)工藝美術(shù)大師，袁嘉騏認(rèn)為自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷很有說(shuō)服力。他從小學(xué)繪畫(huà)，后跟隨北京玉雕廠的老藝人學(xué)藝，又考進(jìn)湖北省美術(shù)學(xué)院雕塑專業(yè)，接受了正規(guī)、全面的教育。“當(dāng)年我的恩師就曾經(jīng)教育我說(shuō)，你學(xué)玉雕不僅要學(xué)手藝，還得學(xué)文化?！?/p>

　　作為國(guó)家工藝美術(shù)大師評(píng)委，袁嘉騏多年來(lái)一直呼吁工藝美術(shù)大師的評(píng)選應(yīng)加入學(xué)歷的硬性規(guī)定：“上世紀(jì)五六十年代沒(méi)有學(xué)歷要求可以理解，但幾十年過(guò)去，現(xiàn)在參評(píng)的‘大師’沒(méi)有高等藝術(shù)院校的學(xué)歷，這怎么說(shuō)得過(guò)去？”

　　不學(xué)，也是因?yàn)闆](méi)有地方學(xué)。袁嘉騏說(shuō)，現(xiàn)在國(guó)內(nèi)開(kāi)設(shè)了眾多珠寶設(shè)計(jì)專業(yè)，但很少有玉雕的職業(yè)培訓(xùn)，玉雕師們只能跟師傅“學(xué)手藝”，或者靠自己摸索，局限性很大。但所幸，在呼吁了多年之后，武漢珠寶學(xué)院有意和袁嘉騏工作室聯(lián)手開(kāi)辦玉雕專業(yè)設(shè)計(jì)的本科班，系統(tǒng)地培養(yǎng)玉雕人才，這讓袁嘉騏非常欣慰。