第二批(2010年度)中國(guó)中青年美術(shù)家海外研修工程成果匯報(bào)會(huì)專家領(lǐng)導(dǎo)與研修人員合影

　　日前，第二批(2010年度)中國(guó)中青年美術(shù)家海外研修工程劃上圓滿的句號(hào)，共有10位研修人員業(yè)完成既定研修計(jì)劃。中國(guó)美協(xié)吳長(zhǎng)江書記在成果匯報(bào)會(huì)上談到，“走出去”真正是一種需要長(zhǎng)期為之努力的目標(biāo)，中國(guó)的美術(shù)工作者比任何時(shí)候都更加任重而道遠(yuǎn)!

　　美協(xié)書記：中國(guó)的美術(shù)工作者比任何時(shí)候都更加任重而道遠(yuǎn)！

　　中國(guó)美協(xié)吳長(zhǎng)江書記在日前舉辦的中青年美術(shù)家海外研修工程成果匯報(bào)會(huì)上談到，中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代美術(shù)的發(fā)展，始終是與“走出去”的姿態(tài)緊密聯(lián)系在一起的。只有像前輩那樣，虛懷若谷地學(xué)習(xí)和吸納世界上所有優(yōu)秀的美術(shù)創(chuàng)造與研究的成果，中國(guó)的美術(shù)家才能深刻地體悟世界性美術(shù)格局的態(tài)勢(shì);只有對(duì)藝術(shù)原作以及相關(guān)文化語(yǔ)境深刻的考察和思索，才能有“出乎其外”的認(rèn)知、覺(jué)悟與借鑒;只有在具有充分的文化包容和文化自信意識(shí)的基礎(chǔ)上，將一份無(wú)愧于文化大國(guó)的責(zé)任和重托實(shí)實(shí)在在地落實(shí)為一件件可以經(jīng)得住歷史檢驗(yàn)的不朽杰作，才能塑造一種透散著民族內(nèi)在氣質(zhì)的中國(guó)當(dāng)代美術(shù)形象。就此而言，“走出去”真正是一種需要長(zhǎng)期為之努力的目標(biāo)，中國(guó)的美術(shù)工作者比任何時(shí)候都更加任重而道遠(yuǎn)!

　　專家提醒：海外研修工程要立足于長(zhǎng)遠(yuǎn)，不可急功近利

　　在成果匯報(bào)會(huì)上，中央美術(shù)學(xué)院教授邵大箴首先肯定，本批海外研修工程延續(xù)了第一批的良好勢(shì)頭，在成果的鮮活性和現(xiàn)場(chǎng)感的體現(xiàn)方面有了較大幅度的提高。他認(rèn)為，也應(yīng)清醒認(rèn)識(shí)到，一個(gè)國(guó)家和民族的藝術(shù)形成要靠積累，其中在研究視野、學(xué)術(shù)知識(shí)、藝術(shù)修養(yǎng)等方面的積累尤為重要，這種積累和修養(yǎng)勢(shì)必是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，因此，海外研修工程要立足于長(zhǎng)遠(yuǎn)，在課題設(shè)置、評(píng)審選拔、項(xiàng)目運(yùn)行等方面使之成為中國(guó)美術(shù)發(fā)展的持續(xù)助推力，切不可急功近利。

　　中國(guó)人民大學(xué)徐悲鴻藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)徐慶平談到自己三十年前參加巴黎藝術(shù)城呂霞光畫室捐贈(zèng)儀式的情景，說(shuō)那可以看作中國(guó)社會(huì)由封閉隔絕走向?qū)ν忾_(kāi)放的生動(dòng)縮影。他說(shuō)，今天海外研修工程也正在履行“駐外畫室”的意義，甚至在某種程度上比畫室更具獨(dú)創(chuàng)性。徐慶平對(duì)該批研修人員的組成結(jié)構(gòu)贊賞有加。他指出，除了理論研究人員外，還有一部分創(chuàng)作實(shí)踐人員能夠參與其中，這是非?？茖W(xué)合理的人員比例。

　　外交部行政司副司長(zhǎng)劉自力在會(huì)上強(qiáng)調(diào)，新時(shí)期外交工作的特點(diǎn)是“大外交戰(zhàn)略”，以往政治外交占主要地位，現(xiàn)在文化外交正在成為國(guó)家外交工作的重要組成部分。各研修人員前往各國(guó)進(jìn)行學(xué)習(xí)研修，同時(shí)也擔(dān)當(dāng)著文化使者的使命。今后，外交部及其駐外使領(lǐng)館將繼續(xù)支持中國(guó)美協(xié)的外事工作和海外研修工程項(xiàng)目，進(jìn)一步加大文化外交的工作力度，更好地塑造國(guó)家形象。

　　海外研修代表成果：中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)的發(fā)展大有希望

　　中國(guó)美協(xié)雙年展辦公室的工作人員吳嘯雷的海外研修課題是歐洲主要國(guó)家的雙年展。他在研修綜述中表示，雙年展是當(dāng)下全球藝術(shù)界通行的展覽形式，在國(guó)際藝術(shù)生態(tài)系統(tǒng)中占據(jù)重要位置。吳嘯雷認(rèn)為，研究雙年展有助于準(zhǔn)確研判當(dāng)下國(guó)際藝術(shù)格局及其發(fā)展趨勢(shì)，成為“走出去”的重要借鑒和擴(kuò)大交流的重要基礎(chǔ)。從對(duì)雙年展的意義和價(jià)值分析來(lái)看，雙年展對(duì)于舉辦的國(guó)家和城市有著多元、多層次的貢獻(xiàn)。策展人是雙年展的靈魂和舵手，同時(shí)也絕不局限于理念的規(guī)劃者和批評(píng)者，新時(shí)代要求策展人具備全面多才。女性策展人以其特殊的優(yōu)勢(shì)頻頻登臨世界雙年展舞臺(tái)，成為另一種當(dāng)下的全球藝術(shù)趨勢(shì)。中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)的發(fā)展大有希望，應(yīng)該看準(zhǔn)機(jī)會(huì)加強(qiáng)區(qū)域聯(lián)盟和資源整合。

　　中國(guó)美術(shù)學(xué)院教師崔曉冬的研修地是英國(guó)，他到訪了英國(guó)眾多著名畫廊和美術(shù)館，也參觀考察了倫敦大學(xué)斯萊德美術(shù)學(xué)院和切爾西美術(shù)學(xué)院。崔曉冬發(fā)現(xiàn)寫生課教學(xué)在斯萊德美院及皇家美術(shù)學(xué)院都已取消，更加注重藝術(shù)觀念和藝術(shù)實(shí)現(xiàn)表達(dá)觀念手段和語(yǔ)言的完美結(jié)合的訓(xùn)練培養(yǎng)。

　　中央美術(shù)學(xué)院教師邵亦楊此次前往美國(guó)的紐約、芝加哥、波士頓等地進(jìn)行考察研修，課題是當(dāng)代西方視覺(jué)藝術(shù)的理論與實(shí)踐。在她的研修匯報(bào)中可以看出，當(dāng)今藝術(shù)理論的最新趨勢(shì)將不再有“歷史”或“后歷史”的概念。當(dāng)代藝術(shù)依然崇尚前衛(wèi)的實(shí)驗(yàn)精神，強(qiáng)調(diào)想象力和感知力，而不必局限于任何形式和媒介、以及現(xiàn)代主義和后現(xiàn)代主義的條條框框，具象繪畫逐漸進(jìn)入前衛(wèi)經(jīng)典。

　　同為中央美術(shù)學(xué)院教師王云在日本京都地區(qū)登門訪問(wèn)當(dāng)今日本畫壇極具代表性的畫家及其家屬，包括上村淳之、巖倉(cāng)壽、淺野均、小池一范、竹內(nèi)浩一、秋野不矩、小島悠司等。受訪對(duì)象認(rèn)為，所有的繪畫創(chuàng)作，都不是再現(xiàn)對(duì)象的工作，而是在長(zhǎng)時(shí)間接觸對(duì)象、凝視對(duì)象之中培養(yǎng)自己心中的意象、創(chuàng)造一個(gè)美好世界的過(guò)程。如果沒(méi)有對(duì)生活的切實(shí)感受，裝飾就會(huì)流于形式，即使作品中有金箔也不會(huì)感人。

　　中央美術(shù)學(xué)院教師高揚(yáng)從事的是藝術(shù)設(shè)計(jì)工作，他帶回了德國(guó)最新的設(shè)計(jì)教育情報(bào)。高揚(yáng)認(rèn)為，德國(guó)教育制度嚴(yán)謹(jǐn)，質(zhì)量把控嚴(yán)格，形成了德國(guó)高水平的設(shè)計(jì)教育水準(zhǔn)。德國(guó)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)院校眾多，規(guī)模不大，但各具特色，地域化顯著。包豪斯雖然名譽(yù)上不存在了, 但是它的精神完全融入在藝術(shù)和設(shè)計(jì)學(xué)院的發(fā)展過(guò)程之中，成為全世界設(shè)計(jì)發(fā)展的推動(dòng)力。