9月5日上午，由中國博物館協(xié)會主辦，中國博物館協(xié)會社會教育專業(yè)委員會、四川博物院聯(lián)合承辦的全國博物館教育研討會在四川博物院召開。來自國內(nèi)外的40多家博物館的70多位專家相聚蓉城，就博物館免費(fèi)開放后，如何更好地實(shí)現(xiàn)社會教育功能、服務(wù)公眾進(jìn)行交流研討。國家文物局副局長、中國博物館協(xié)會理事長宋新潮，中國博物館協(xié)會社會教育專業(yè)委員會主任、新文化運(yùn)動紀(jì)念館館長郭俊英，四川省文物管理局副局長趙川榮，四川博物院院長盛建武、中國博物館協(xié)會社會教育專業(yè)委員會秘書長、湖南省博物館副館長劉小豹等出席了開幕式。
　　研討會上，宋新潮副局長就我國博物館事業(yè)的基本情況，當(dāng)前博物館建設(shè)以及體制、機(jī)制存在的問題，關(guān)于我國博物館發(fā)展的一些設(shè)想做了《中國博物館發(fā)展與展望》的主題講座。他說，目前博物館、紀(jì)念館免費(fèi)開放呈現(xiàn)出安全、平穩(wěn)、有序的良好態(tài)勢，觀眾數(shù)量大幅增加，很好地滿足了人們的精神文化需求，廣大人民群眾在博物館殿堂中獲得了前所未有的文化體驗(yàn)。免費(fèi)開放加快了博物館融入社會的步伐，博物館的文化輻射力和社會關(guān)注度得到空前提高，公共文化服務(wù)能力和社會效益得到進(jìn)一步增強(qiáng)。在免費(fèi)開放后，創(chuàng)新博物館文化傳播的內(nèi)容、形式和手段，增強(qiáng)博物館陳列展覽的知識性、趣味性、觀賞性、互動性和參與性，拓展博物館的教育功能、傳播功能和文化休閑功能，推動博物館教育工作專業(yè)化建設(shè)，全面提升博物館的發(fā)展質(zhì)量，使博物館工作成果惠及更多民眾，是我們博物館人要認(rèn)真研究的課題。
　　宋新潮副局長指出目前博物館存在的問題，一是博物館管理法制建設(shè)滯后，二是人才隊(duì)伍亟待加強(qiáng)，科研能力偏低，三是人才隊(duì)伍亟待加強(qiáng)，科研能力偏低，四是展示教育和社會服務(wù)能力較低 ，五是經(jīng)費(fèi)不足仍然是困擾博物館事業(yè)發(fā)展的突出問題。
　　在博物館發(fā)展的設(shè)想方面，他強(qiáng)調(diào)一是加強(qiáng)規(guī)劃的宏觀研究，豐富我國的博物館體系，二是以博物館免費(fèi)開放的深化，努力的提高現(xiàn)有使博物館水平，三是積極推動博物館的體制改革和機(jī)制創(chuàng)新，四是加強(qiáng)藏品保護(hù)及科學(xué)研究，進(jìn)一步夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)，五是加強(qiáng)博物館法規(guī)建設(shè)，建立鍵全行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，六是加強(qiáng)人力資源建設(shè)，實(shí)施人才強(qiáng)館戰(zhàn)略，七是把發(fā)揮博物館社會教育職能，作為博物館的中心工作。
　　來自臺北故宮博物院展覽組副研究員林慧嫻在《博物館教育》的主題講座上介紹說，“館校合作”是臺北故宮博物院結(jié)合中小學(xué)教育，實(shí)現(xiàn)社會教育功能的新嘗試。臺北故宮博物院針對在校學(xué)生設(shè)計了不同主題的“博物館DIY課堂”、“兒童學(xué)藝中心”等親子教育活動，讓孩子們通過聽覺、視覺、觸覺等不同的感知接受博物館教育。此外，他們還專門針對在校教師進(jìn)行培訓(xùn)，讓專業(yè)人士將博物館文物與學(xué)校歷史、美術(shù)等課程結(jié)合后制作成為專用“文化包”，由教師帶入課堂。
　　研討會上，四川博物院院長盛建武表示，川博免費(fèi)對外開放以來，一直在思考具有中國特色的博物館理論，也一直在向全國先進(jìn)館學(xué)習(xí)。“大篷車”流動博物館、“華燈”博物館、小小講解員等都是川博在新館開放后一系列的社教創(chuàng)新舉措。搞好“社會教育”，是免費(fèi)開放后博物館的重要方向，但是博物館缺乏專業(yè)教育人才、教育人才又不懂博物館，讓博物館的社會教育功能無法完全發(fā)揮出來。（四川博物院　撰文：張衡　攝影：余波）

2011年全國博物館教育研討會在川博召開

國家文物局副局長、中國博物館協(xié)會理事長宋新潮做《中國博物館發(fā)展現(xiàn)狀與展望》專題講座

全國社教專家積極參與研討會